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行走在自然中,领略自然的神奇丨自然文学导读策略谈

行走在自然中,领略自然的神奇丨自然文学导读策略谈

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 19
  • admin
对话文本,身临其境,所有的故事都犹如阳光般明媚丨亲子共读

对话文本,身临其境,所有的故事都犹如阳光般明媚丨亲子共读

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 19
  • admin
绘制人物关系图,赏析感人语句丨阅读有招

绘制人物关系图,赏析感人语句丨阅读有招

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 12
  • admin
妈妈与孩子共读,孩子高兴进步又快!

妈妈与孩子共读,孩子高兴进步又快!

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 15
  • admin
文字还能这样玩?丨整本书阅读实录

文字还能这样玩?丨整本书阅读实录

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 10
  • admin
运用各种阅读策略探秘文字森林海,奇妙闪现!

运用各种阅读策略探秘文字森林海,奇妙闪现!

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 21
  • admin
聚焦故事,解读文本,我们的课堂焕发光彩!

聚焦故事,解读文本,我们的课堂焕发光彩!

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 18
  • admin
打卡阅读懵懂懂懂,却又十分明了丨童诗有光

打卡阅读懵懂懂懂,却又十分明了丨童诗有光

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 88
  • admin
与文本对话,发现密林脱险的秘密丨智慧碰撞

与文本对话,发现密林脱险的秘密丨智慧碰撞

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 18
  • admin
诗与思,整本诗阅读策略谈丨二年级师研会

诗与思,整本诗阅读策略谈丨二年级师研会

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 11
  • admin
好一座丰饶的金矿——《大自然里的故事 密林中的熊》读与思

好一座丰饶的金矿——《大自然里的故事 密林中的熊》读与思

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 9
  • admin
图像诗,用眼睛阅读的诗歌丨四年级师研会

图像诗,用眼睛阅读的诗歌丨四年级师研会

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 16
  • admin
因“洞”结缘,从阅读的内容想开去~丨共读精选

因“洞”结缘,从阅读的内容想开去~丨共读精选

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  • 百班千人
  • 2023-03-22
  • 11
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