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《今天我想慢吞吞》编辑手记

《今天我想慢吞吞》编辑手记

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  • 2023-03-23
  • 11
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第八期开始报名!百班千人读写计划一周年感恩不设限!

第八期开始报名!百班千人读写计划一周年感恩不设限!

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  • 2023-03-23
  • 112
  • admin
读进去,走出来|五、六年级学生共读节选

读进去,走出来|五、六年级学生共读节选

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 9
  • admin
阅读就是一场对话|四年级学生共读节选

阅读就是一场对话|四年级学生共读节选

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 11
  • admin
比结巴更重要的人生课题:成长|三年级学生共读节选

比结巴更重要的人生课题:成长|三年级学生共读节选

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 11
  • admin
解密神奇的猫哈拉商店|二年级学生共读节选

解密神奇的猫哈拉商店|二年级学生共读节选

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  • 读写师
  • 2023-03-23
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  • admin
我们都是小读者,我们都是小路易|一年级学生共读节选

我们都是小读者,我们都是小路易|一年级学生共读节选

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 12
  • admin
金榜题名时 |第六期学生创意写作奖揭晓

金榜题名时 |第六期学生创意写作奖揭晓

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 13
  • admin
《烂泥怪》光阴与书的故事

《烂泥怪》光阴与书的故事

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 46
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《今天我想慢吞吞》享受“慢”之趣

《今天我想慢吞吞》享受“慢”之趣

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 13
  • admin
《报童的夏天》读出感动、读出勇敢

《报童的夏天》读出感动、读出勇敢

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 11
  • admin
《猫哈拉商店》的诱惑

《猫哈拉商店》的诱惑

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 13
  • admin
共读《一个完全被搞砸了的故事》,让我们做情绪的主人

共读《一个完全被搞砸了的故事》,让我们做情绪的主人

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  • 读写师
  • 2023-03-23
  • 11
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