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乘着研习的翅膀,向教育的蓝天飞翔

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这不是枯燥无味的讲座,是老师们的一片赤诚,是令人醍醐灌顶的指导,是一次有温度的深度交流。


这正是百班千人开展的以“讲座+实操反馈点评”和专家面对面的微研习!第一期已经完美落幕,不仅老师们收获满满,我们也收到了诸多积极反馈,看到参加微研习的老师都格外珍惜这个机会,我们很庆幸当初实施了“微研习”计划,这也是百千陪伴大家成长的动力!





就在大家还在对第一期的微研习意犹未尽时…… 马上!微研习要开启第二期报名啦!


第一期微研习是由北京大学语文教育研究所的王倩教授作为导师点评实操,多位名师在线参与案例分享、经验交流、学术讨论。老师们都表示参加微研习受到了深深地启发,就像那颗教育的种子,曾经扎根在内心深处,突然间破土而出所向披靡!


优秀的老师们围绕研习主题阐述观点、抛出问题,畅所欲言收获颇多。


小编选了其中几位老师的交流心得和“好评反馈”与大家一睹为快~


陈身莲老师

作为从事教育数年算得上经验丰富的陈身莲老师,依然带着一份教学困惑参与其中。在这个过程中她承蒙王倩老师的细心指导,梳理思路。陈老师在研讨会结束后分享了她的感悟:我每时每刻都对自己从事的工作充满了敬畏,都在不断地提醒自己,有没有尽全力,足不足够真诚。我们应该利用资源来解决教学中真正面对的困难和问题,而不是给学生套上模板化的标准。


教学之路任重道远,在这个时代,人需要向前奔跑,不断超越自己。


赵凤霞老师

对于赵凤霞老师来说,参加这次微研习是幸运的、喜悦的、深刻的。


她由衷感慨:王教授给我们以最专业的引领,为学员们的专业发展补充更强大的能量;研习营是学员们的精神舒缓港,每位学员都畅谈体会、交流心得,让各自的精神得以舒缓放松,为前行储存更大力量;研习营是教学研究者的专业诊断所,在专家引领下,学员们在学习研讨中诊断教学问题,改进教学方法,提升专业成长。


正如王倩老师分享的林砺儒先生在《语文教师是经师,也是人师》中的经典话语,“要提高语文教学质量,归根结蒂首先要提高教师的学识……”不枉此行,受益匪浅。


董永荣老师

董永荣老师非常珍惜这次的宝贵机会,根据自己的教学经验和教学观摩结合此次的研讨会,在王教授的指导下找到了新的突破口,并且运用到教学实践中,成效显著,给了董老师极大地鼓舞。


每一位老师都拥有一双名为教研的翅膀,或许你不一定想在仕途飞多高,飞多远,但是一定要懂得用好这双翅膀要教会学生飞翔。


错过第一期微研习的老师也不用遗憾,我们后面还有第二期、第三期……百千愿意陪您走下去~ 一起互相帮助,彼此支持,资源共享,共同成长。


您将收获——

· 养成做学术整理的习惯

· 提升写学术论文的能力

· 提升做课题研究和整理报告的能力

· 提升做公开课的能力


还将收获多种福利——

· 优秀实操报告在百班千人、读写师公号发表

· 优秀老师将可作为骨干读写教师,参与百班千人经典文库建设

· 每学期三次研习后,可参与半年度评选,优秀者可获得证书及价值300-1000元的图书奖励





注意,注意!

下面就是大家期待的微研习第二期报名哦~


· 第46期共读“微研习”报名时间:

①“微研习”报名时间:11月3日(周四)-6日(周日)


②“微研习”专家讲座:11月8日(周二)


③“微研习”实操方案专家点评:11月16日(周三)

· 报名方式:

各位亲爱的老师,欢迎大家在各年级群内报名哦!


往期详情回顾

300万师生凝聚6年时光,邀请您共同成长 

46期共读·一年级书目详情  46期共读·二年级书目详情  

46期共读·三年级书目详情  46期共读·四年级书目详情  

46期共读·五年级书目详情  46期共读·六年级书目详情

如果您有幸遇到参与百班千人共读的老师,请您一定要珍惜!

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