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全国百班千人读写计划
中华儿慈会童缘联劝项目成员
始于2016年4月23日
已举办38期,56,904个班级
2,771,425名师生参与
2019年中国教育创新成果公益博览会最高奖
2019年南都领读者大奖获得者
主办:上海虹口区启发文化青少年阅读指导中心
有的老师是这样安排的:
“带领学生共读前,我会先自己了解一下书目,参加百千的师研会,和大家一起研究共读的书目,在班级组织新书发布会、组织班级读书会、组织各类的读后活动,我自己的孩子也在百千共读,每天晚上我会陪他一起阅读,虽然每天的时间都安排的满满的,但真的很充实”;
也有的老师是这样安排的:
“阅读的同时,我会花一些时间来整理思路,比如初读之后,会结合指南来修改整理阅读单,跟听师研会之后,我会把在师研会上学习到的东西也整理成文章,这样在领着学生共读的时候可以更好地指导学生,同时也会引导学生去做总结,并且通过辩论赛、分享会等形式,让学生能够有更多的收获,虽然几乎没有什么课余时间了,但看到孩子们愈发高涨的读书热情,一切都值得了”;
有的家长是这样安排的:
“读书本就是对孩子非常有益的事情,不只是对学习,对他的成长也是有帮助的,所以我非常乐意去组织家长们参与咱们百班千人的共读活动,虽然每期组织大家报名啊、买书啊,都要花费一些时间和精力,但是感觉都是很有意义的事情”;
也有的家长是这样安排的:
“我非常支持百班千人这个公益阅读的活动,每期我都会主动去帮大家采购图书,虽然每次采购和发到大家手里,都要花费好几天的时间,中间也会有一些问题需要去不断沟通处理,但我并不觉得麻烦,因为这不仅仅是做一个简单的公益,而是为了我们的下一代能够有一个更好的阅读和成长氛围而去做的事情。”
38期共读 《卡特,向前冲》
中山市曹二学校,五年级五班
指导老师:邵华
38期共读 《嘘,我有一个秘密》
广元市利州区七一宝轮小学,
一年级四班(小蜜蜂中队)
指导老师:黄春红
37期共读 《蓝百阳的石头房子》
成都师范银都小学,五年级八班
指导老师:雷丹
37期共读 《沐阳上学记》
湖北省武汉市青山区红钢城小学306班
指导老师:杨红林
周芮伊妈妈:
能在力所能及的范围内帮孩子们做点事情,备感荣幸,在过程中自己也得到了成长,收获了快乐!同时借此机会感谢百班千人这个平台,给孩子们提供海量阅读的机会!
羊宸熙妈妈:
老师带领孩子们参与百班千人活动的这几年,明显感觉孩子的阅读习惯更好了。非常荣幸可以参与其中,也从百班千人的平台上获知了很多有用的家庭教育方法以及好的书单的推荐。
周渲涵妈妈:
百班千人,为孩子们提供了阅读的平台。带着孩子阅读,带着孩子理解,切实的提高了孩子的阅读能力。作为家长,全力支持!
刘逸晨妈妈:
百千阅读是个很不错的平台,在老师的带领下,同学们都学到很多课外知识,作为班级家长联系人,我很荣幸,谢谢大家对我的信任,我会努力做好班级里需要帮忙的事情。处理好老师和学生家长的沟通。
熊泽宇妈妈:
“我非常感谢陈老师,带着孩子们来到百千这个集阅读和写作为一体的平台,让孩子们感受到共读一本书的乐趣,使同学们爱上写作,享受阅读。也谢谢老师细心指导,耐心引导同学们进入写作的佳境。”
文章转载自微信公众号:百班千人