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读书
亲子阅读《美人树》
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父母是孩子阅读路上的点灯人
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幸福就是为爱下厨，就是陪孩子一起玩耍，一起成长。
兰春阳是桦川县冷云红军小学的一名普通教师，在课堂教学的天地中执着坚守、耕耘教坛22载，用爱书写教育情怀，创设智慧与活力、灵性与个性化的教学风格。她用孜孜不倦的奋斗，塑造了乐观淡然的内心世界，她用恬静的自信，塑造了坚忍不拔的性格。22年的教学历程，正是她不断完善、不断创造价值的历程。在学校的各项工作中她努力发扬共产党员和骨干教师的模范带头作用，曾先后获得省级优秀中队辅导员、省骨干教师、省教学能手、市级骨干教师、市级语文教学能手、县域优秀人才，先进支教个人等荣誉称号。
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回顾故事内容
亲子阅读，我们一直在行动
在父母的陪伴下孩子们每天都认真地阅读，在书中与勇敢、善良的土豆一起探险，在阅读中追寻承诺与信任的意义。
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我心中的角色
儿童的世界是丰富而美好的，在阅读中孩子往往会从自己的生活经验出发，去理解书中人物。在书中孩子读懂了多少，心中有什么独特的感受，都可以通过动笔画一画、写一写的方法表现出来。
读书寄语——父母的爱包围着我
一本普通的书因为有了父母给孩子写的读书寄语而变得温暖、厚重，爱就要大声读出来。“爱出者爱返，福往者福来”爸爸、妈妈教会了孩子什么是爱，孩子也学会了怎样去爱别人。最成功的教育就是——孩子想成为父母一样的人。
朴俊宇同学读妈妈给写的读书寄语
这个男孩叫翟俊祥，他的爸爸是一名消防员，他说他想成为爸爸一样的英雄。
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亲子阅读与孩子共成长
每一个成年人的心中都住着一个小孩儿，儿时的喜欢会不自觉的延续在子女身上——小时候想要而得不到的，都会加倍的给自己的孩子；曾经渴望却没机会实现的梦想，都希望由孩子来完成，以此来弥补心中的遗憾。亲子阅读，就给了我们重新成长的机会。在阅读中温暖了我们心中的小孩子，站在成人的视角去拥抱曾经的自己。阅读中的陪伴，也是温暖大人自己的过程。
亲情陪伴，共度温暖时光
宋欣怡和妈妈亲子阅读
闫珈彤和妈妈亲子阅读
周莫和妈妈亲子阅读
刘星彤和妈妈亲子阅读
百千学生共读夜
感谢作者汤汤老师带来的精彩分享。遇见童话，遇见《美人树》，遇见真善美，感谢汤汤老师为孩子们播下一颗童话的种子，相信这颗种子会生根、会发芽、会开花，在未来的某一天，定会结出丰硕的果实。
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教师寄语
亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在孩子课外阅读中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自发地去进行阅读。
阅读能有效地培养孩子的注意力，提高孩子的倾听能力和语言理解能力。孩子在听一个有趣的故事时，总是会保持高度的注意力，只要坚持下去，通过长期的锻炼，孩子的注意力保持的时间会慢慢延长，当然，一开始不能急于求成，而应该由浅入深，循序渐进。
阅读能增进父母与孩子之间的情感交流，通过阅读能及时的了解孩子的心理活动，进行有益的正面引导。当然，亲子阅读会牺牲家长的很多时间，但这同时也是一种很有意义的享受，家长从中也会觉得无比的快乐和放松。并在这过程中，还会发现孩子成长的点点滴滴，从孩子身上学到很多东西，自己也在不断地成熟。
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文章转载自微信公众号：百班千人
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