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每一本书，都在书写不同的故事，每一次阅读，也肯定会有不一样的收获。有好奇，有惊喜，有美好……每一次翻开书，都将会是迈向成长的一步，现在就跟着我们百千导师的步伐，去找寻那些藏在书中的智慧与启发吧。
跟上，我们出发啦！
一年级：
释放好奇心，学会从不同的视角去读一本书
共读书《嘘，我有个秘密》+《和大人一起读》
导师白雪读《嘘，我有个秘密》：
这本绘本可以读很多遍，因为你可以带上不同的视角，可以尝试从老鼠的视角、小孩的视角、大人的视角、读者的视角去读这本书，相信每一次阅读，你都会有不同的体验。同时，动物和人类共同生活在地球上，总会有打照面的时候，在这个故事里，老鼠和人类就在一栋房子里遇见了。趁着这次共读，我们可以和大人小孩一起聊聊“万物共存”，聊聊同情与容忍，聊聊事情的棱面。
《嘘，有个秘密》这本书，会很适合拥有好奇心的同学，因为探究秘密其实就是释放好奇心的过程。这本书有点像《爷爷一定有办法》，有着人和动物这样两条线索。在同一个时空下，人类小孩和老鼠一家看似不太可能的友谊竟然就发生了，还带着守护秘密的沉默。这一期，邀请同学们一起翻开书，走进这栋秘密的房子，看大人和小孩不同的视角，看人类和老鼠家族的不同生活，看秘密如何在一栋房子里慢慢酝酿。
二年级：
收获哲思，收获阅读的美好
共读书《美人树》+《孤独的小螃蟹》
导师张教华读《美人树》：
这是一个关于善良与选择的故事，构思巧妙，语言诗性灵动，非常适合低年级的小朋友阅读。
通过共读，师生、亲子可以携手在故事王国里漫游，编织珍贵的童年记忆。
通过共读，师生、亲子更能聚焦书中哲思，共同感悟阅读的美好。
三年级：
一本会让你思考、让你脑洞大开的书，收获闪光的智慧
共读书《几乎什么都有国王》+《格林童话》
导师李晓絮读《几乎什么都有国王》：
期待老师们和孩子们在一起阅读的过程中，都能收获快乐，用一颗童心来读，来观察世界，永远保持对生活、对世间万物的新鲜感，保持丰富的想象力。有想象力的人会一直快乐。
这是一本会一直让你思考的书，会让你脑洞大开的书，会让你惊叹其想象力的书，是一本读来令人愉悦的书。
导师李蔚娜读《几乎什么都有国王》：
真心希望，此次公益带读的老师能走进书中的每一个故事，捕捉故事中神奇的想象，发掘故事中闪光的智慧，梳理故事中清晰的逻辑。
真心希望，此次参与共读的孩子能喜欢书中的每一个故事，喜欢故事中神奇的想象，喜欢故事中闪光的智慧，喜欢故事中清晰的逻辑。
四年级：
经历神奇的精神探险，获得写一个绝妙想象故事的启发
共读书《寻梦奇遇记》+《希腊神话故事》
导师李兰读《寻梦奇遇记》：
期待师生在这期共读中体会到放飞想象的乐趣；体会到把真实世界和梦境“编织”在一起，把虚虚实实、真真假假结合得天衣无缝的酣畅淋漓；获得写一个绝妙的想象故事的启发；学习换个角度看问题的思维和技巧。
导师郭姜燕读《寻梦奇遇记》：
本期共读书充满神秘色彩，亦真亦幻，读来让人浮想联翩，回味无穷。合上书，你也许会对日常的生活产生好奇与探求的欲望，并会有新的观察和新的思考。相信老师会和孩子们共同经历一次神奇的精神探险，同时让孩子在写作中学会塑造个性鲜明的人物形象。
五年级：
温暖而治愈的成长故事，明白勇气、担当和爱
共读书《卡特，向前看》+《中国民间故事》
导师李莉霞读《卡特，向前看》：
这是一个关于成长的温暖而治愈的故事。
期待通过这样一本书，孩子能够向主人公学习如何驾驭生活中的变故与失望，并且，更重要的是，如何去寻求帮助；孩子能够明白何为勇气，何为担当，何为成长，何为爱。
也期待通过本书对板球的介绍，老师和孩子们能对被这项称为“绅士的运动”有所了解，进而懂得以板球为喻所讲述的人生道理。
六年级：
思考长大要面对的人生命题，养成对周遭生活的敏锐观察力和觉知力
共读书：《挖·宝藏短篇》+《爱的教育》
导师李华读《挖·宝藏短篇》：
期待同学们借由这样的一本书，深入思考一些随着我们长大可能要面对的人生命题。期待同学们能够养成对周遭生活的敏锐观察力和觉知力，对童年、对可能未曾经历的生活事件，有一定的反思力。用我们的观察和语言，来表达我们的独特思考。
导师陈峥读《挖·宝藏短篇》：
期待老师们通过共读，能进行群文阅读结构化的初步探索，而孩子们能通过科幻阅读感受到想象的宏大与开阔。
关于书目详情，可戳此了解：大师之作、大奖童书、经典童话，挖掘好书创作密码，写出有新意的作品丨第38期共读好书揭秘
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报名时间：2021年10月18日-31日
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文章转载自微信公众号：百班千人
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