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人生有很多第一次，上一年级了，第一次成为小学生。那如果你的老师带着你们全班共读一本书，这样的一年级是不是会变得特别起来呢？
教师简介
彭霞：任教的学校位于长沙市雨花区跳马镇三仙岭村，属于农村偏远学校。这里1年级的孩子不仅天真、活泼，还很调皮，班级里有很多很多“小捣蛋”。初次与他们相见时，一张张可爱的笑脸印在我的心上。我爱他们的笑脸，更爱他们的成长，我想用阅读陪伴他们成长，让阅读永驻他们心间，因为我相信“爱读书的人会发光，有了书，就等于有了未来，当孩子们爱上了读书，也就走进了未来”。
当孩子们听到这个学期我们要进行“百班千人”阅读的时候，大家都兴奋极了。下课铃刚响起，一个个“小蜜蜂”就不停地在我耳边问着：“我们什么时候开始？”“我们怎么开始？”“我们和谁一起阅读？”“我们读什么书？”……一系列的问题接踵而来。面对热情高涨的孩子们，我已无力招架，唯有微微一笑，告诉他们：“嘘！这是秘密”。
一张张《住在树上的猫》新书猜想的稿纸放在孩子们桌前时，他们才恍然大悟，七嘴八舌开始说起来“原来是《住在树上的猫》呀”“看名字就觉得很有意思”“好奇怪的名字哦”“这只猫肯定很搞笑”······大家都带着好奇，开始在纸上涂涂画画，仿佛这只猫就是自己的朋友。
龚烨涵：“我觉得小猫应该有一棵大树将它包围住，树上还要有房子，这样它才有家”。
杨子悦：“这只猫不应该一直住在树上，它也喜欢在草地上玩呀，太阳很温暖，笑容也是暖暖的”。
游恭紫：“我希望它能有一个伙伴，一个人好孤单，所以我画了两只猫，它们住在一起”。
游弘文：“我觉得这只猫住在树上，那它一定很可爱，我就画了超级可爱的一只猫，它住在一棵小小的小树苗上，那就是它的树”。
张梓清：“住在树上的猫应该很调皮，它可能跟我一样也喜欢吹蒲公英，看着蒲公英随风飞舞我们都开心”。
唐颖佳：“我给小猫画了家，它有家了，再也不用住在树上。而且它还有好朋友呢，一只漂亮的小猫”。
游王妮而：“这只猫住在树上，那么它一定很爱运动，瞧我画的这只猫，身材多好呀，绝对是运动高手”。
黄绮亮：“这只猫没有房子，我就给它一座城堡，城堡里的果树结满了果子，它也开心地笑了”。
每个孩子的心中都住着一只猫，一只能与自己对话的猫。你懂它，它懂你。一只《住在树上的猫》让我们与美丽的灵魂相遇。
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十八期共读 | 速速查阅，我们拿到了特等奖班级老师们的共读秘籍
编辑：小猴子
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文章转载自微信公众号：百班千人
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