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追梦的孩子
——《山居岁月》阅读分享
分享小嘉宾：
跟着王老师读过《想赢的男孩》、《驯鹿苔原》等书的孩子们，一定都知道，王老师有一个观点：
也就是说，假如拿到一本书，只是从头翻到尾。——那你只是在被动地接受一个故事。你要把书当做一个未知的迷宫，积极地去探索，用上阅读策略，不断地和故事、和作者和自己对话，那么，阅读就会变得无比有趣。
咱们就来试试去挑战这本《山居岁月》吧。
王老师引导学生读封面封底（具体内容略）
如果你第一次拿到这本书，读了封底，你一定会联想到另一本很有名的书，什么书呢？
没错，就是《鲁滨孙漂流记》。
这是一个少年“鲁滨孙”的故事。但这个鲁滨孙的生活地点，不是在海岛，而是在“山中”中。同学们，看到这些信息，你们有没有马上产生联想：如果是我在山中生活，可能会怎么样生活呢？从封面封底开始，就积极地去跟故事对话，在心里和作者一起讨论这个故事，这很有意思哦。
葵花田的阅读小分队拿到《山居岁月》之前，王老师也问过他们这个问题：
假如让你一个人在山里生活一年，而且只能携带五样物品。你打算带什么？你打算用什么样的方式生活呢？大家的回答都很有趣。有三个孩子还专门做了阅读卡呢。
清扬同学也有各种充满创意的想法，最好玩的是，她觉得自己可能会碰上各种糗事。
这样的阅读方式，就像去探险。面对一本陌生的书，不要急着打开它，你根据书名、封面、封底、目录等等，对自己提几个问题，可以跟伙伴讨论讨论，可以连结自己的生活想一想，如果你来做这件事，可能会怎么样，然后再进入书本阅读，验证、对比一下自己的想法做法跟书中人物有什么不同，阅读会带给你哪些惊奇的发现。这不就是像去一个未知的迷宫作探索吗？这会让阅读变得更有趣。
“博物知识大全”+“生存技能宝典”
一本真正的好书，不只是一个故事。读完《山居岁月》，你会发现，它的内容很丰富，很深刻，它讲述了一个男孩的追梦的历程，但是，从故事出发，可以聊的太多太多了。这本书，是一本博物知识大全，也是一本生存技能宝典；这本书，是一本冒险少年日记，也是一本自我修炼手册；再往里想，它还是我们人类怎样跟自然相处，关于生存方式的一段反思。
……
确实，书中有很多非常实用的知识。
这些插图上的山姆在做什么呢？挑战一下大家的记忆力和阅读力吧！王老师准备了几道小检测。看谁有一个最强大脑和火眼金睛。
这是做什么？怎么做的呢？
这一个呢？——做柳笛。还记得怎么做出一支柳笛吗？
盐巴怎么来？（胡桃木树枝）白水煮蛋怎么煮？同学们还记得吗？
山胡桃树枝煮干，留下厚厚的黑色物质尝起来很咸。
这么多关于大自然的各种有趣知识，还有生活的实用技能，这本书中可以说到处都是，假如你觉得读到这样的一些知识特别有趣，你可以把它做成一份“博物知识卡”和“生存宝典”。说不定，有一天你也能用上哦。
蒋雨禾和吴雅斓同学就做了好几份。蒋雨禾同学的摘录告诉我们检查一条鱼的胃部，可以知道它是否健康，鱼内脏还可以做诱饵；怎么去打火，制作临时床；吴雅斓同学的博物卡告诉我们，腐烂的木头中会有很多正值孵育期的昆虫，观察鸟类和动物的食物，就可以知道什么能吃，什么不能吃，动物能吃的，人类吃也没问题……
是不是大涨见识了！原来，要与大自然亲密相依，别的不说，首先你就得拥有丰富的自然科学知识呢！这个世界的秘密很多，当我们离开那个安全的、熟悉的环境之后，别急着沮丧和放弃，因为只要你有聪明的大脑和聪慧的双手、决不放弃的勇气，很多东西，你都可以找到替代品，或者用另一种方式创造出来！多好！
所以，我们说《山居岁月》就是一本“野外生存手册”和“博物知识大全”。
“冒险少年日记”+“自我修炼手册”
除了这些有趣的生存知识之外，主人公山姆一定引起了我们每一个读者的关注。这个来自于大都市纽约的男孩太与众不同了！用我们现代人的眼光来看，他是那样不可思议，太有勇气了，太有决心了，真的像一个现代版的鲁滨孙，对不对？
山姆为了实现自己居住在山林中的梦想，离开了那个有爱但是拥挤的家，一个人来到卡茨基尔山，找到曾祖父遗留下来的农场。故事在发展，山姆也在变化，他从一个生火都不会的孩子，最终成长为山中生存的高手，让自己生活衣食无忧，非常富足；时间在推移，山姆的心灵也在成长，我们从山姆的三十五六篇日记和各种小记录上，看到他心情的起伏，独居山中，他有兴奋、好奇，也曾经想要放弃，但最终坚持，我们看到他很多微妙的心理变化。
所以，这又是一本“冒险少年日记”，也是一个少年逐渐认识自我，修炼出一颗独立的、坚强的心的一本修炼手册。
怎么更好地走进这个人物这本书？我们可以边读边思考，不断跟故事对话、跟山姆对话、跟作者对话，也跟自己对话。因为，好的问题，是可以帮助我们深入思考的。
9位小嘉宾选择了自己感兴趣的问题做了思考，并在直播间分享了自己的阅读成果，真叫一个精彩纷呈呀！
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……
是不是真都有山姆这样一个人，其实并不重要，重要的是，作家通过一本书来告诉我们什么。阅读一本书，我们得到了什么能量。
……
把书和书连结起来，作比较是一种非常棒的方法。阅读，有的时候可以一群、一组的方式出现，那会让你对问题的思考更加深入。我们线上的 同学如果愿意，还可以继续去深入对比这两本书，发现更多的相同点和不同点。比如，两本书都是用第一人称写的；比如鲁滨孙的出海目的是什么？跟山姆一样吗？两个主角性格脾气以及思维方式相同吗？这些对比是很有意思的。
在我们四年级的进阶书单里，还有一本《瑞士鲁滨逊漂流记》，如果把这三本放在一起，一定会有更多的碰撞和发现吧。
人类生存方式反思录
除了各种有趣的知识本领，和一个男孩心灵的成长之外，不知道同学们还有没有注意到。这还是一本充满了反思精神的书。
随着人类文明的进步，我们逐渐告别了人类小时候熟悉的田园、山林、大海，无数座城市矗立在大地上，而且，城市将越来越密集，这也意味着，我们离大自然越来越远。
在这本书的文字深处，我们常常会读到，“大自然”和“城市”像两股力量，在拉扯着山姆。就像拔河一眼。山姆的心，在纠结。很多次读到这样的句子，它们有用意吗？
在书本第六面，面对可怕的暴风雪，山姆害怕了，他窝在树屋里，他说：
我想起纽约了，想起那里的声音和灯光，就算是暴风雪都比这里的和善多了。我也想起我家的公寓，在那一刻，它是那样的明亮和温暖。我只能反复提醒自己：那里头一共住了十一个人！爸爸，妈妈，四个姐妹，四个兄弟，还有我。我们没有一个人喜欢那里，也许小妮娜例外，因为她还太小不懂事。爸爸压根儿就不喜欢那栋公寓。他以前是个水手，我出生以后，他就放弃了出海，到纽约的码头工作。爸爸不喜欢陆地，他爱海洋，海洋是那样浩瀚而一望无际。
热爱浩瀚海洋的爸爸却只能放弃心爱的工作，一家11口蜗居在城市一个小公寓里。这是生活的进步呢还是倒退呢？
山姆的独居生活其实并不是与世隔绝的世外桃源，故事从头到尾，总是有人出现。而且越来越多。山姆的与山相守的平静生活逐渐被打破。第二十二章，就是“城市来了 ”。我们看到越来越多的记者和摄影师找上门来。看这一段：
我坐了起来，心情很沉重，但还是叫惊风站在我拳头上，让他拍照。我拒绝带他去树屋，最后他只好走掉了。后来，又来了两个摄影师和一个记者，我和他们谈了一会儿。等他们走了以后，我趴在石头上想，我是不是该去内政部问问，西部还有没有蛮荒之地。
接下来的四天里，我和好多摄影师和记者谈过话。
在故事的最后一页，我们看到了这样的情景：
当我们回来的时候，爸爸在草地边缘架了四根大柱子，旁边堆了一堆木材。
“老天！爸爸，你在干吗呀？”
“我们要盖一间房子。”他回答。
我愣在那里，十分伤心。
“房子？你这样会破坏一切的！”我大叫着抗议，“难道我们不能住树洞和吊床吗？”
“行不通。你妈说她要给你一个温暖的家。她所谓的温暖的家，就是有屋顶有门的房子……”
那么，你喜欢这个故事结尾吗？
……
越来越多的人出现在这片曾经寂静的森林里，越来越多的热闹打破了动物们的安详和宁静。那是不是又把森林变成另一个“城市”了呢？城市来了，山还在吗？人类在不断进化，大自然呢？人和大自然的关系呢？这是作者留在我们的深深的疑问。这一部作品，之所以经久不衰，这一定是一个重要的原因。
一本经典的书，是耐人咀嚼的，可以细细读上很多遍。我们还可以跟爸爸妈妈讨论。听听他们的看法。谢禹阅同学的妈妈是一位医生，她是怎么看这本书的呢？听听她的想法吧。吴知劲妈妈是中学的语文老师，她又有什么特别的看法呢？我们请吴妈来聊一聊。
欲知9位小嘉宾的精彩分享，两位妈妈怎么看这本书，王老师的智慧导读完整版视频，请扫一扫以下二维码，进百班千人cctalk即可看回放。
和大人一起阅读好书，一起讨论，这是多么有意思的事情。小朋友，你也可以这么做哦。让你的家，书香浓浓，让阅读成为家里一道风景，这是多么美妙的事情。
关于这本书，你又读出了哪些自己的理解和思考呢？它有没有帮助你更好地认识这个世界，也更好地认识自己？阅读，能帮助你成为一个更勇敢的，更强大的自己吗？
下周四，李兰老师会和大家分享《你那样勇敢》；后周四，祖文老师带着《废墟上的白鸽》在等你！一本书，不只是一个故事；认识自我，等你共读。我们不见不散哦！
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