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“百班千人”的宗旨是让每间教室透出阅读之光。对于城里的学校来说推广儿童阅读，相对容易一些，而如果在农村留守儿童多的地区，推广儿童阅读，就真的需要有一个有远见有热情又要有爱心的老师才行。特别欣喜地是，发现在百千领读老师的队伍中有很多这样的老师。
杨慧老师
今天，我们要向大家介绍这样一位老师，她叫杨慧。杨慧老师是一名师范毕业生，实习期间就开始工作，至今已经四个年头。没有去繁华的都市，毅然选择回到自己的家乡，开始了自己的乡村教师之旅。她热爱阅读、爬山、种花、瑜伽、看电影、旅游。而且她还是一位自律性非常强的人，每天晚上五点半起床，每天晚上十点准时睡觉。经常徒步旅行。
她说：
她们学校位于湖北省咸宁市通城县马港镇石溪完小，交通不便，班级的学生大多数是留守儿童。大部分的家长的阅读意识跟不上，所以导致这次共读人数还不是很多。但她并没有放弃。因为她自己是一位阅读爱好者，曾给自己班上的孩子买过大量的阅读书籍。而如今也希望将这种精神食粮带进农村，让乡村孩子也能像城市孩子一样可以共读更多的书籍。本一直想开始，却因为家长的不配合，一直推迟着。看到邻近学校的何玥老师参加你们这个活动，她也是特别想让孩子们享受一次。此生只愿用自己的生活态度去影响孩子们。
杨慧老师朴实的话语中间句句透露着真情，跟着杨慧老师学习的孩子真幸福！我们一起来看她们阅读之旅是如何启航的。
"少做题，多读书"才是正道。
我的语文老师告诉我学好语文必须多看书。
作为一名乡村教师，为了能与城市接轨，我不得不多看书，我不得不带着孩子多看书。
房子好多好多呀！
改变教育，从阅读和写作开始
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编辑：寒冰
文章转载自微信公众号：读写师
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