1.A11174孙志桦邯郸市广安小学一（三）班

教师指导从想象开始，展开想象，补充题目，编一个有意思的故事。

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2.A111169 孙慧芹镇江宜城小学

这位教师的指导有意思，手抄报展示你对圣诞老人的理解。

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3.A11189 王佳萍 公园路小学

在美丽而富有童话色彩的12月，王老师带着她们班上的学生和全国各地的孩子们一起开始阅读了。在没有见到书之前，请大家大胆猜一猜，这是一本怎样的绘本？温情的，美丽的，还是有趣的？于是，有了许多美丽的故事诞生了。

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1. B11067华宗岩 唐山光明实验小学?

和神奇鸭子的心灵对话（1604小太阳读书会之研读课）

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2.B11026陈琼成都高新区西芯小学?

陈老师让装书的包裹在教室后座放了一天，班级同学已经围着"审视""检阅"了无数次，但是就不知道是什么书？于是对于书的"面目""内容"各种猜测坊间"流传"。放一天在这里是有目的的，就是吊足孩子们阅读胃口，让他们心痒痒的！

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百千导师刘璟老师点评：@B11026陈琼成都高新区西芯小学?主题板报的设计很棒

3.B11127刘春英吉林四平中央路

《我想养一只鸭子》亲子阅读，温暖童年。

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百千导师宁海侠老师点评：@B11127刘春英吉林四平中央路?调动多种感官读书，形式活泼多样，孩子们一定好喜欢哦！

1.陈佳 亲亲学校?

百看不厌的好书，与《古灵精怪动物园》来一场奇妙的遇见。

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百千助理导师I丁素芬老师点评：?@C11032陈佳亲亲学校?初读很精彩林世仁的这本书，思维跳跃，创意无限，老师带着小朋友脑洞大开。

2.谢小琴 白鹿外国语?

读书名，看封面，猜内容……百班千人《古灵精怪动物园》悦读之旅开始啦！

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3.姜云川四川迪恩捷美语?

共读是最好的共同密码！读孩子的书，不仅仅和孩子有共同语言，更重要的是保持一颗青春的心！新加入的宝贝，每天坚持看书，行动力来自书籍，还有一个陪伴他一起读书的妈妈！

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1.D11187师君 四川内江外国语小学  

没有一艘船能像一本书，承载着人的灵魂，驶向远方！

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2.D11164班德阳东小  冬日里，最温暖的邂逅。

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3. D11111李晶四平中央东路小学  

初见之思维导图——第十一期百班千人阅读（二）

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1.E11085 何樱莉 合肥逍小

瞧！新书见面会前，孩子做了一回小小封面设计师，自己设计图书封面，画面丰富，色彩鲜艳，孔子造型各异！

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2.E11097常州市卜弋小学金鹤

不止读书，更有心得，每天晚上的共读都成了母女间最幸福的时刻！

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3.E11075+高凌蓝+丹溪小学

每一位读者都认真地阅读着，书写着，笔尖流泻出自己的感受，与作者产生了共鸣。

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1.F00004 郑燕红 实外附小

在亲子共读的过程中，孩子们和爸爸妈妈一起谈论故事人物，一起探讨内在的丰富含义，一起写下各自的感受！这本书，让爸爸妈妈们来到了孩子的世界，孩子们也享受到别样的温情。

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2.F11120 王莉  书香小学

与共读书籍初相遇，看一看，是什么颜色？翻一翻，会发出什么声音？闻一闻，有什么味道？摸一摸，有什么感觉？开始填写拆书表了，孩子们时而翻开书本仔细阅读，时而挑选有价值的内容填写上去。

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3.F11105  沈玲玲 余杭区广济学校

每天总是步履匆匆，幸好还偶有闲情默默读书。书中的一个个人物走进心里。的确，构成我们美好童年的，除了我们自己，还有一群生活在我们周围的人。

每周一摘录，一品析。

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百班千人第十一期共读书目已经公布，可以点击以下链接查看：

百班千人第十一期共读书目隆重推出｜百千快报

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