点击上方“读写獅”可以订阅哦
导读
百班千人第九期共读活动,在全国各地热心推广阅读的老师们的引领下,孩子们已经用心读起来了!金秋路上,书香弥漫。
一年级
兰州七里河区秀川小学一四悦读班的姜兴娟老师带领57个孩子们玩起了猜书名游戏,由此迎来了他们在小学的第一次与百班千人阅读的美丽相遇。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tg63w0t
金屏小学的黄维老师引导孩子们和爸爸妈妈一起读书。孩子们一边说,爸爸妈妈一边帮孩子们记录。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tdmsxar
见字如面。善是这么纯粹,这么简单,这么温暖!这就是阅读的力量!湛江市的陈创常老师送给他们班孩子一份神奇的礼物,同学们脸上写满了幸福!
点击以下链接,即可查看详细内容。
二年级
宁波艺实小学的黄炜琴老师,扎扎实实带着孩子共读每一天。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tg8cuni
日照金海岸小学的牛见玉老师趁孩子们参加升旗仪式,给他们准备了一个惊喜。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/t9on900
亲子共读,是百千读写活动中一道美丽的风景。湘钢二校的刘双老师携手家长们带孩子们读起来了。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/trr9l4k
三年级
深圳南头小学周美英老师引导孩子们围绕“胆小”开展 “胆小主题”系列活动。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tg5k4y6
深圳南实鼎太小学徐静老师为孩子们设计了精美的阅读单。
Ta到底害怕什么呢?西宁市水井巷小学三(2)班 胡芯语老师带领孩子们畅想了一下《我不是胆小鬼》的封面会是什么样的,并做了设计。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/t0yx0ji
四年级
南岙小学潘婷老师之萝卜家园《电车上的陌生人》新书发布会开始啦!
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tfhbbb2
黄岩锦江小学王挺老师请每位家长都给孩子写了深情寄语。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tgda81m
深圳如意小学的詹雪萍老师用导读猜情节开始初读《电车上的陌生人》。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
http://mp.weixin.qq.com/s/PTSqJ8_mIRxfSE8HHC2vww
五年级
泰师附小夏朝晖老师引导孩子们写了阅读期待。怀着一份阅读期待,孩子们分别有了属于自己的创意。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tfou9hb
“好记性不如烂笔头”,闽现有山立五1班的倪颖灵老师,让孩子们做起了读书笔记,希望孩子们养成良好的阅读习惯。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tq4v0gy
绍兴市柯灵小学葛龙玲让孩子们建立了属于自己的电台,每个人都体验了一把当主播的感觉。
六年级
西山小学肖友萍老师专门建立了语文阅读群,天天阅读打卡。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tgmoo9p
阅读打卡,朋友圈晒感悟……福州教院二附小的唐禧老师带领孩子们在书中探索、旅行、游戏,不仅丰富了孩子们的只是,还给他们一种前所未有的的在学习中充实自己的快乐!
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/tfqw650
阅读之旅,激发个性。宁波象山实验小学的董赛飞老师带着孩子们创作属于自己的人物,思考、提笔、绘制,全身心投入。
长按以下链接——选择复制——打开,即可查看详细内容。
https://www.meipian.cn/ththrnv
小编阅读着百千微信共读群里,老师们发来的共读分享,被深深地感动了。的确,“百千”读写计划是个资源共享、智慧众筹的活动。“百千”读写计划改变的不仅仅是一个人,一个家庭,一个阅读教室里的学生,而是一个群体。感恩遇见百千,让我们的生命因为有书变得如此丰富。共读群里的共读分享还有很多很多,因为篇幅有限,我们下期再分享。
↓↓↓第九期百千读写计划已经开启,如果你的共读书目还没备好,请点击以下链接查看共读书目,并进淘宝本狮书店购买。
以爱与读写为名,陪你一路成长
不失初心,不忘初衷
文章转载自微信公众号:读写师