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包赛群 小时候，在田间小路牵牛时，手里捧着一本书，眼前不惑之年，更把阅读当成一日必不可少的生活仪式。曾经，经常逛书店，哪怕游于各个名胜景点，也总是带点书卷味的纪念品回家，现在，当当网、京东书城、孔夫子旧书网是我经常光顾的网站。一直认为：兴趣是最好的老师。从教23年，一直执守三尺讲台，一直带着孩子们阅读，并做着与阅读相关的事情，让孩子们游玩于书的世界。于是，孩子们也在读书、聊书和做书等等好玩的事儿当中慢慢走上了阅读之路。虽然，只能陪孩子们走短短的一程路，却希冀这段路程里，我能借书的力量给孩子们心灵最暖心的滋养。
“百班千人”第八期读书活动经过初读，精读，聊书，孩子们也想尝试着写了。正好，百千读书的征文海报来了。
根据征文要求，先选择自己喜欢的一个主题，写好创意文章。
参照原作，开始编书。
1:大小，用A4纸折半，
2:可以用原题，也可以自己创新出题。
3:作者署名为你自己。
4:可以配图……
一个周末过去，孩子交上来的作品＿形式各样的书，还真为他们高兴！
好有创意的孩子们呀！
有打印的有手写，画的。
有订书机装订的也有线装版的。（罗熙元同学用棉线缝起来的。）
有沿用原书同名的，也有反其道而命名的。
有软装版的也有硬精装版的。
有红松鼠为主角的，也有以“我”为主角的。
还有海报版的。（我预言：这些同学将来是办杂志的高手）
有超大版的也有迷你版的。
有的还有目录，“你要知道“，出版社……
有的还可以扫码，还定了价位呢！
有插图，有提示语，有的后面还有作者写的故事梗概，还有写读书的经典语录呢！
欣赏佳作＿李君怡的《再见，不勇敢的我》
黄子衿的《再见，不勇敢的我续集》
还留下了空页，是准备再写下一章，还是留给读者写感言呢？
张舒慧的作品
左林兮作品
陶思俊作品
欣赏罗紫涵的绘本版作品。
孩子们通过幻灯在展示自己的书。
孩子们幸福地深情地朗读自己写的故事。
把大家的作品集中在绒板上展示。下课后，孩子们竞相翻阅。
《再见，不勇敢的我》的阅读暂告以段落。
感谢“百班千人”活动，因为你们，让我感觉读书是如此好玩，有趣！
下期，决定继续参加！
“这世上所有的书籍，都不会给你带来幸运，然而他们秘密地引着你，找回你自己。”加入“百班千人”共读，让阅读像呼吸一样自然！
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编辑：蒙蒙
文章转载自微信公众号：读写师
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