甜点，真好吃！共读，真有味！

黄芳：绍兴市优秀阅读导师，“百班千人”共读指导老师。诸暨市首届十佳阅读标兵。近年来，一直致力于经典童书阅读和生命诗诵的研究，应邀多次在省内外作班级共读经验介绍，教学随笔散见《小学语文教学》《小学语文教师》《小百科（中华诗文）》等刊物。 

永远读不完的故事丨《狮子爸爸的茶会》导读选摘

爸爸出门以后，这班孩子的精彩活动来了……

共读一本书，何尝不是共品一道美味的甜点？企盼了那么久，《甜点，真好吃》终于和宝贝们见面了！他们欢呼着，雀跃着，小心地去除塑封，开始读书！这一天，我刚好为他们读完程玮的《啄木鸟叫三声》，正是启动另一本书共读的好时候，一切都欣欣然，一切都刚刚好！

新书的封面套有一个画面温馨素雅的护封，读书从此开始，读一读书名，这些小馋猫们就说想流口水了！再轻轻呼唤一下作家、画家、翻译家的名字，一遍又一遍，并读读勒口里他们的简介，了解作者简介，以此表示我们的感谢之情。

再细读封面，摸摸那枚奖章——《纽约时报》十佳绘本，奖章中间那闪闪发光的BEST字样便是最好的意思，为什么会有这么高的评价？我们要细找原因哦！再观察书名，说说自己的感觉。孩子们很快发现，字色就是黑莓甜点的颜色，字体有一种流动的感觉，共读过多个绘本的孩子，观察点就是不一样了！

去掉护封，前后两页画满黑莓弯弯绕绕的藤，青绿养眼的叶，还有一颗颗红黑透亮的果子，真想摘一颗尝尝。几只蝴蝶在翩跹起舞，多想自己就是其中的一只啊，可以尝到最新鲜最天然的黑莓！

前后环衬也是黑莓甜点色，浓浓的，稠稠的，有没有一种冲动，想去舔一舔？

封面页当然不能错过，真像书中所说的，"四个世纪，四个家庭，一种美味"，封面页的4??个角画有的图案就表示出来了，让宝贝们找找自己的发现，他们却怎么也说不完，从房子到大树到草地，从年号到烟囱到电线，这些都是故事中的密码，回头我们再细聊！

听老师读一遍绘本，有个整体的概念，再自由阅读，找找新发现，提出新问题。真没想到，孩子们马上就提一个我不能立刻回答的问题：老师，为什么四个家庭摆着的装饰品中都有一匹小黑马？难倒为师了，请你们回家和父母讨论讨论，老师也去研究研究！

瞧这一家子对"小黑马"的研究是专家型的，我等只能甘拜下风！

涵钦妈妈说得多好，甜点的味道，是妈妈的味道，是家的味道，是爱的味道……

奕睿爸爸了不起，都读出哲学味了！

烁伊观察好仔细，联想好丰富！

泓博妈妈会做各种各样的甜品，估计读了这个绘本，最近会做此类甜点吧！我是不是也得学着做一做了？

一千个读者有一千个哈姆莱特，39个孩子是不是会有39匹"小黑马"？

这就是孩子，天真烂漫的孩子！家人面前舔舔留有美味的盘子，无妨无妨！

哦，共品美味，也是一种团圆的味道！

黑莓的营养价值这么高啊，谢谢梓橙的分享！

初读绘本，便收获多多，感觉已有美味留在唇齿，沁入心肺……

再读《甜点，真好吃》，共解其中密码，共绘思维导图，共制美味甜点，怎一个乐字了得！

绘本真的能读出这么多暗藏的密码吗？这些家长和孩子要读成精了！

这些还只是作业吗？分明堪称作品啊！明天展出，相互欣赏和学习吧！

许多父母开始和孩子一起制作甜点，有不少是第一次制作，竟然还有做上瘾的！

甜点，真好吃；共读，真有味！

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