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亲子共读让妈妈的眼里没有“小神兽” l 《想换父母的男孩》活动三


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导读



       听说一群孩子想换父母,他们的爸爸妈妈都着急了,放下手里的工作陪伴他们亲子共读,沟通了解后学着智慧地向孩子“示弱”,没想到收获的是一群天使宝贝!到底怎么回事呢?那就跟着陈舒恩老师一起去看看吧!


点击以下链接,可查看陈校长班上的共读活动:

一家人共读一本好书,让彼此敞开心扉丨《想换父母的男孩》活动1

复学第一天,给孩子们最好的礼物 l 共读播报




领读老师



       陈舒恩,华师大宁波艺术实验学校副校长(校区执行校长),高级教师,教育硕士,宁波市小学语文名师,浙派名师培养对象。曾获全国赛课特等奖、省教育技术应用大赛一等奖、市优质课一等奖,积极探索创意读写课程,“让每个学生爱上阅读,善于表达,享受学习语文的快乐与成功”是她的教学追求。



亲子共读让妈妈的眼里没有“小神兽”


“百千共读”第26期《想换父母的男孩》


活动三





记录人:陈舒恩

记录时间:2020年4月21日 星期二


这是一本特别适合亲子共读的好书。

于是,继续设计亲子共读活动:

百千共读day1(打印“读书笔记”完成part 01,拍一张亲子共读照片,写几句阅读感言,发到朋友圈,截图。欢迎各位家长一起共读,您会感受到亲子共读的乐趣!最好的爱是陪伴!)

因为读前导学的亲子游戏中,联结了孩子和家长们自身真实的想法,所以,孩子们拿到书就迫不及待地读起来。

他们特想知道:

小男孩巴里为什么想换父母?
是不是也和自己的理由一样呢?
怎么才能换父母?(这估计是那些想换父母的小屁孩们最关心的!)
换成怎么样的父母?
……




妈妈们也积极参与,开始陪伴孩子读起来。

昨晚,收到了这些特别温馨、特别美好的亲子共读照。

今天,班级群里妈妈们的共读分享,再一次让我感受到了亲子共读的美好。


亲子共读





”放下手中的工作和她一起阅读,我能真切地感受到由于陪伴给她带来的快乐。”





倾听孩子的声音,了解孩子的想法,相互尊重,相互沟通,就不用担心孩子想换父母了!

其实,人与人之间的相处,又何尝不是如此呢?





 有时候,父母学会“示弱”,是一种智慧。







拥有一颗平常心,信任孩子,尊重孩子!

这样的妈妈来一打!





陪伴孩子成长的路上,我们和孩子一起成长。



感谢美丽而又智慧的妈妈们!她们不但接纳孩子们对自己的不满意,同时也去反思问题的原因,并不断地加以改进!

突然觉得,我们不只是在读一本书,更是在悟一个道。这样的分享真的很美好!

这不禁让我想起,在带上一个班级参加“百千”共读时写下的一段文字:





阅读的美好,如同咖啡的醇香,在不经意间弥漫于每个亲子共读的家庭。每每想象着这一个个温馨、恬静、和谐的画面,我的心就会暖暖的……用心的爸爸妈妈们,因为你们的陪伴,让孩子拥有了幸福的童年,也让我们拥有了幸福的能力!





亲子共读,让妈妈的眼里没有“小神兽”,只有“小天使”!


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采稿:川妹儿

编辑:小树苗

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文章转载自微信公众号:百班千人

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