家长秘籍|从磕绊识字到主动探索，这趟亲子共读之旅教会我的事

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编辑手记：贾姝的朗读视频几乎每一天都会出现在亲子共读群里，百千的各位老师也是一路见证了她的成长，更加自信，更会融入情感，更会用表情来表达，声音渐渐从容......她的妈妈曾以书香家长的身份受邀参与过百千的直播分享，她也是从事教育相关行业，对孩子的教育十分用心，直播中，贾姝的成长印记被她整理的井井有条。

教育是一场合作，现在教育政策也在不断强调教联体，想要一个教育项目在孩子身上发挥最大的效能，是多方努力的成果，来到的百千的家长们，都是和贾姝妈妈一样，重视孩子的教育，并且身体力行地与孩子共同走过这趟充满挑战，又不断见证收获的阅读旅程。

在孩子读一年级的那个暑假，阳光格外炽热，而比阳光更让我们感到兴奋与期待的，是一次奇妙的阅读之旅——百千阅读。

那是一次偶然的机会，孩子的老师向我们引荐了百千阅读。当时，对于这个全新的阅读项目，我和孩子都充满了好奇。当得知一个暑假要精读六本书时，我的心里既忐忑又充满希望，而孩子则是满眼的新奇，跃跃欲试。就这样，我们怀揣着对未知的憧憬，踏上了这段阅读征程。

起初，每一本书对我们来说都是一座等待攀登的小山。还记得读第一本书时，孩子因为识字量有限，读得磕磕绊绊，没一会儿就有些不耐烦了。我在一旁耐心引导，一个字一个字地指着读，遇到不认识的字就和孩子一起查字典。慢慢地，孩子的阅读速度加快了，也逐渐沉浸到了故事之中。每读完一个章节，我们都会一起讨论书中的情节，孩子稚嫩的想法和天真的问题常常让我忍俊不禁，同时也让我看到了她丰富的内心世界。

（孩子贾姝）

随着阅读的深入，孩子开始主动探索书中的奥秘。有一次，读到一本关于昆虫的书《给孩子的昆虫集》，书中用拟人化的小诗歌介绍了各种各样的昆虫，孩子被那些神奇的昆虫特性深深吸引，拉着我跑到小区花园，对照着书中的描述，寻找那些相似的昆虫，还兴奋地跟我分享她的发现。那一刻，我知道阅读的种子已经在她的心里种下，开始生根发芽。

一个暑假的六本书，每一本都像是一把钥匙，打开了孩子认知世界的新大门。温暖感人的绘本，孩子在书的海洋里尽情遨游。 

自那以后，我便每一期都跟着百千阅读，而孩子也在这个过程中发生了令人惊喜的变化。曾经那个有些坐不住的小女孩，如今可以安静地坐在书桌前，沉浸在书的世界里半小时甚至更久；以前写一句话都绞尽脑汁，现在已经能通顺地写下自己的小想法、小故事；与人交流时，也能引经据典，说出一些让人眼前一亮的观点。更重要的是，她对世界充满了好奇，总是迫不及待地想要从书中探寻更多的未知。

（贾姝的作品）

回顾与孩子一起参加百千阅读的历程，那些一起读书的每个早晨和夜晚，那些为书中情节欢笑或感动的瞬间，都成为了我们生活中最温暖的回忆。百千阅读，不仅是孩子成长路上的良师益友，也是我们亲子关系的黏合剂。未来的日子里，我们还会继续在这片阅读的天地里，共同成长，收获更多的美好。

学生个人

（无班级带领的学生）

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