当前位置:百班千人

知行班《哇哦,有雷雨!》新书发布会丨第20期

点击上方“百班千人”可以订阅哦

导读

“哇哦,有雷雨!哇哦,有彩蛙!??”在一声声哇哦惊叹中,在一个个哇哦造句中,在一张张“哇哦”笑脸中,亮亮老师和学生们走进狐狸和兔子的有趣世界。


“哇哦,狐狸和兔子是好朋友!哇哦,这本书有13个小故事!??”相信,亮亮老师让孩子们在书中不断找到惊喜,找到收获。


教师简介


徐井亮:河北省三河市燕灵路小学语文教师。在语文教学中,注重学生的主体地位,秉承“寓教于乐”的原则,引导学生学会自主学习、合作探究,坚持推广儿童快乐阅读,激发学生通过语文走上书香人生;坚持推广儿童规范书写,鼓励学生通过书写挥洒美好未来。


阅读理念:儿童是有趣的个体,而阅读则是对个体生命意义的展现。阅读教学中需要融合“生命化教育”理念,让每一位儿童在书中感受生命的美好,得到心灵的慰藉。小学阅读课堂要注重“趣”,老师的风趣,学生的乐趣及师生共读的常趣,从而达到“生命化教育”的宗旨。


座右铭:从教书开始,到人生为止,做一个走心的教书匠。


童年是最美好的岁月,童书是最美妙的种子。引领儿童共读一本本书,就是在他们的童年播下一粒粒最美妙的种子,那是文化的种子、语言的种子、审美的种子、思想的种子……



博尔赫斯说:“天堂,应该是图书馆的模样。”


伴随着五月温暖的风,我们迎来了百班千人第20期共读活动,这是我们班级跟随百千读的第八本书。



哇哦,有雷雨!


最好的阅读应该是充满魅力的书籍与阅读者之间对话的过程,我们以自己最独特的方式呼喊着新书的名字。


REC


于是,一首诗诞生了……


哇哦,有雷雨!


哇哦,有彩虹!


哇哦,有海豚!


哇哦,有狮子!


哇哦,有帅哥!


哇哦,还有我最爱吃的宫保鸡丁!




哇哦,有雷雨!


走进狐狸和兔子的世界,


狐狸和兔子是一对好朋友!


狐狸和兔子的13个妙想故事!



我来介绍一下作者~克里斯蒂娜.安德烈斯,听说她的插图超级厉害,我们在阅读的过程中,一定要好好读!


REC



内容简介


狐狸和兔子是一对好朋友,这本书里是他们的13个妙想故事!兔子的肚子轰隆轰隆响,狐狸说那是因为“雷雨”跑进了肚子里,要吃很多好东西才能把它赶跑;狐狸想要尝尝云朵的味道,他们就一起爬上山顶,咬一口云朵就面包;他们想要抓一朵积雨云,给花园里干渴的花儿浇浇水;他们想要在夏天里冬眠,还想长出冬天的绒毛……没有谁的奇思妙想,像狐狸和兔子的这样有趣又奇妙!



狐狸和兔子还有哪些有趣又奇妙的想法呢,我来猜一猜!


一天,小兔子、小狐狸坐上了飞机,飞机突然油用光了。掉了下来。万无一失地掉在了云上,它们看到了一片小一点的云,小兔子说:“我们来做一张床吧。”“好啊!”狐狸说道。它们合力做了一个双人床。这张床还有很多有趣的用处,比如一伸手,就可以够星星吃,还可以听月亮阿姨讲故事呢!云朵床真不错啊!



一天,小狐和兔小乐在睡觉。可是他们的被是青草做的,很扎人。他们的枕头是用树枝做的,很不舒服。所以,他们打算用云朵做被子和枕头。


可是,当他们到了外面之后,发现云好高好高,他们想尽了办法也没能摘下来。这时,大树给他们想了一个办法,让小狐站在树上,再让兔小乐站在小狐身上,兔小乐一伸手就摘到了。


他们回到家后,把云铺起来。哇哦!云朵被子好舒服啊!从此以后他们有了舒适的床品,每天都能睡个美美的觉。



过了圣诞节,狐狸和兔子为了避开狼外婆,它们穿上云朵衣服出门,坐上云朵校车去上学,用云朵做成各式各样的糖果和动物朋友们分享。用云朵做成锅做饭炒菜,坐在云朵椅子上吃饭。


晚上,狐狸和兔子躺在云朵床上睡着了,做着甜甜的美梦!



它们有可能坐在飞机上,采一朵大白云变成飞机的停机坪,在上面和青蛙比跳水、和狗比跑步,在大海里吃饭,在雨伞上跳舞,在雨里喝水,和圣诞老人一起跳舞,和鹅对话,在水里跳舞,一起在树上睡觉,它们咬了一口闪电,电的它们哇哇叫。



一天狐狸去找兔子玩,看见兔子在装什么东西。狐狸走上前去问:“兔子,你在装什么?”兔子说:“我在装避雷针。”狐狸说:“大晴天装什么避雷针呀?”兔子说:“你没看昨天的天气预报吗?”狐狸听兔子这么一说赶紧跑回家装避雷针去了。在回家的路上雨哗,哗,哗的下起来了,狐狸觉得好冷,晕了过去。大象叔叔看见了,把他送到兔子家,兔子让他躺在床上,给他喝热汤。狐狸慢慢醒来了,雨也停了,狐狸有充足的时间装避雷针了。



这是朋友之书!


开心时一起欢笑,


无聊时一起犯傻,


难过时相互陪伴,


好朋友就是这样——


狐狸和兔子这样!



这是惊奇之书!


用超出惯常逻辑的思维,


去看待日常之事,


发现生活中,


不可思议的惊喜!



这是无用之书!


天真


欢喜


温暖


无厘头



“阅读期待”是一种迫切求知的心里状态,是培养学生阅读兴趣的基础,也是阅读教学得以有效开展的基础。



REC


朱永新教授说,要把“最美好的东西给最美丽的童年”,还要“为每一个儿童寻找到此时此刻他最适合的书”。



童年是最美好的岁月,童书是最美妙的种子。引领儿童共读一本本书,就是在他们的童年播下一粒粒最美妙的种子,那是文化的种子、语言的种子、审美的种子、思想的种子……这些种子里有强烈的信仰,我相信,会有奇迹的发生!



更多精彩内容,请点击以下链接查看:

一路相伴,百千导师陪你读——百千导师领衔读书工作坊开始招募

泪目!她手缠绷带却依然每天风雨无阻地推广阅读丨马来西亚

为了更美好的阅读,这次麻烦您两分钟 | 我的谢意、歉意和诚意

百班千人暑期福利来了,资源有限,赶紧看!

“百班千人”第18期读写计划集体奖揭晓|颁奖盛典

十八期共读 |  速速查阅,我们拿到了特等奖班级老师们的共读秘籍

惊喜干货,新的共读启程 | 十九期师研会简报

耿玉苗:没有一只猫该成为一座孤单的岛屿丨师研会节选

百千三周年| 五位老师的成长,背后是一群人的教育梦想


百班千人战略合作伙伴

【小读者杂志】

【快乐作文】




编辑:小猴子 华宗岩

改变教育

从读写开始

长按二维码关注我们

文章转载自微信公众号:百班千人

  • 关注微信

猜你喜欢