《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等等这些童话故事都是一个叫安徒生的人写，但你真的了解这个作者吗？一起在《午夜动物园》中找找关于安徒生的新知识吧！
在二年级，我们学过了不少《伊索寓言》里的故事，比如：《乌鸦喝水》、《狐狸和乌鸦》等。我们都知道，寓言故事就是用很短的故事讲出很深刻的道理。同样，《午夜动物园》里藏着我们不知道的秘密呢！一起来找找吧～
A同学：《伊索寓言》是古希腊人写的，已经有两千五百多年的历史了。
B同学：我读了《午夜动物园》知道了世界上原来根本没有伊索这个人！
C同学：《伊索寓言》是很多很多希腊人写的，他们不愿意干活，喜欢晒太阳聊天，把道理告诉别人。
D同学：还有，因为光讲道理没人爱听，他们就借用动物来讲故事。
你看！只读一本书，我们就能了解这么多原来不知道的知识，是不是很厉害呢？
啊？……哦！……
一本书里，有很多故事……
一本优秀的童书不仅是书中藏书，更能以另外一种角度来诠释一个耳熟能详的故事，让我们不禁惊讶道“啊？”，当我们看到从另一个角度的说法后，不禁恍然大悟，连着同意道“哦！”《午夜动物园》正是如此，让我们用这种方法来记录下自己的惊疑和释然吧～
生而平等
《午夜动物园》里有自尊心的乌龟说：“大部分寓言都是人类自己的利益编出来的，很多都是违反自然法则的。所以我说，我对你们人类有意见，就是因为你们对动物，对大自然太不尊重了。”
是的，仔细想想，无论童话故事，还是寓言故事，人类编纂时都隐含着自己想法，人类总是傲慢地摆自己凌驾于一切生命之上，全然不顾动物们的想法和自然法则。那我们来找找这本书里提到的几个故事中，究竟人类和动物的想法有什么不一样呢？那对比之后，你自己的想法又是如何呢？
换位思考激发想象力
《午夜动物园》给我们最大的礼物应该是告诉我们换个角度想问题，也许会有不一样的收获。比如：《丑小鸭》里的丑小鸭真的能变成白天鹅吗？变成白天鹅真的很好吗？白天鹅为什么也想成为一只平凡的鸭子呢？《愚公移山》为什么不可以是神仙帮愚公搬走呢？
为什么《午夜动物园》会有着这样别具一格的魅力呢？这得找到本书的作者——程玮老师。她旅居德国20余年，但从未真正离开过中国。她曾说自己是“精神海归”。一个精神上拥有两个家园的人，不仅很富有，而且写出来的书也教会了我们从不同的角度来解释耳熟能详的故事呢！
实际上，不仅作家程玮老师有着逆向思维的能力，实际上有很多作者这样改编过经典童话，比如《三只小猪》变成了《三只小狼和大坏猪》会有着怎样精彩的故事呢？让我们一起来感受一下吧！
REC
同样，《三只小猪》的故事要是从狼的口吻来讲，又会是怎样的呢？要是小猪跑出了书本呢？
其实，这样有趣的故事并不难，我们也可以做到，请你选择一个经典的童话故事，运用逆向思维的方式，重新讲一讲吧！对了，你可以制作一个本有趣的“手风琴”书哦^_^～
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