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小编导读
本文是老百千向芬芬老师参加往期百千共读时给家长的一封信。对于刚刚加入第十八期共读活动的老师们来说应该会有一定的借鉴意义。不过，仅供参考哦。我们相信优秀的老师们不会完全照搬，请大家结合本班班情做适用的“告家长书”，顺利开始百班千人的第18期共读之旅。提前祝大家阅读愉快！
亲爱的家长朋友：
晚上好！
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我的修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读分为出声读和默看。
古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯，当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查，发现这些孩子的阅读能力都高于普通孩子；也有人曾经对一些成功人士进行采访，发现这些人在总结成功经验的时候，都提到读书让他们受益匪浅……
阅读的好处众多，我就不再一一陈述，一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，将使孩子受益终身。
为了让阅读真正成为孩子们的一种生活方式，我们班也开展了各种阅读活动，孩子们的阅读能力已经有所提高，阅读习惯正在逐步养成。
我们班非常幸运地通过了“全国百班千人读写活动”的申请，感恩家委们的大力支持，定购好了阅读的书，今天已经发给孩子们了。接下来的全班工读活动，需要每一位家长的配合，请您多多给予我们的支持，帮助您的孩子养成良好的阅读习惯：
1、请您加入阅读小组，更改昵称为：XX孩子父母。
2、我们的阅读分为“初读，细读，写作分享，评奖”四个环节，现在是初读阶段。
3、请您每天帮孩子拍一张阅读的照片，教会孩子发朋友圈，配文字格式为：时间读的页数感受（例如：2017.5.23星期二，今天我读了《想赢的男孩》第1—100页，这是我第一次参加百班千人的读书活动，我一定要坚持读下去……），发圈的文字已传播读书正能量为主。
4、每天在阅读小组里打卡，也就是读完后，在群里发文字：姓名读的页数（例如：我是王明，今天读了第1页－100页），以便于我们的家委阅读义工登记。稍后，会发给孩子们每人一张阅读存折卡，到时候家长配合完成填写。
5、阅读群里的孩子们可以自由讨论交流读书心得体会，可以分享插画和思维导图，尽量不要聊七聊八，浪费读书分享时光。如有个别情况请相互私聊。
6、细读分享和创意写作分享，等进入这个阶段后再另行通知。
要培养孩子对读书的兴趣，是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做到的，需要耐心和信心。我们家校共同努力吧！陪着孩子成长的时光必定会成为我们和孩子们一生中最为美好而又温暖的时光。
感恩家委！感恩所有的家长朋友们！
四4班 向芬芬
2017.5.23
附：全国百班千人第十八期活动安排：
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编辑 | 小狮子
制作 | 孙乐
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文章转载自微信公众号：百班千人
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