首批中文读写指导师学员已经学上了！他们的学习笔记都记了啥？

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　　近日，随着61期共读活动正式开读，首批中文读写指导师学员们也紧锣密鼓地学习起来，其中来自河北省邢台市新河县飞马实验小学的语文教师许志强第二天就给我们发来了一份读书笔记。在笔记中，他分享了听完四年级李兰老师《当松鼠从天而降》教研会的收获，他表示：“听完课，打心底对李老师的全面讲解佩服。”

　　一起看看他的读书笔记都记了些啥——

61 期四年级师生共读(精读)图书

《当松鼠从天而降》

　　今晚听了李兰老师的师生共读课《当松鼠从天而降》，打心底对李老师的全面讲解佩服。收获如下：

教师做好阅读教学的前提是：

自己先把书读透 

　　要想做好学生共读指导，教师首先要了解共读书。只有老师真正阅读了书本，熟悉了书的内容，写法，特色，教师的指导才会成为活水源头。

　　读懂书很重要，关于阅读的技巧，老师们也更需要潜心钻研。

　　李兰老师首先从童话与小说的共性之处分析了书的内容，也即分析了这是一本怎样的书。

　　关于怎样分析一本书，李老师设计了这样一个框架：“这一类”的问题意识，“这一本”的特色意识，“这一册”的关联意识，“这一班”的生本意识。这个框架既回答了怎样解读指导读一本书，也回答了怎样面对本班学生做好阅读指导的问题。教师在读书过程中，就要围绕上面四个问题阅读、思考、设计指导。

　　在分析这一本书时，李老师从情节、人物、主题、写法四方面做了解读。

　　在情节上，本书符合“在家——离家——回家”的故事范式；掌握书的故事范式，有助于学生从整体上把握书的内容，掌握作者的写作思路，从而为学生的成熟的习作思路打下基础；

　　其次，李老师结合本书故事，谈了意外、巧合、伏笔、悬念几个习作技巧，这有助于学生从细节上进一步明白故事的脉络（构成），不仅有助于学生理解故事内容，也有助于学生的习作；

　　在人物分析上，李老师从主、配（角）同辉上进行了分析，还从人物缺点同优点一样突出进行了指导，这样的讲解，让我们看到书中的人其实就是现实中的人，他们是有生活基础的，是鲜活的，是可以看到的，这样的讲解符合哲学上从全面的角度看问题，让学生在科学认识人物时，也学会了怎样写人。

　　在分析本书的主题时，李老师概括地非常精准，这本故事揭示：没有完美个人，只有完美团队；人与自然和谐相处才会有美好世界。读一本书，如果没有主题，就像一个人没有了灵魂，那书就没有了意义；学生习作，也要围绕文章的主题进行构思，写作。

教师如何带班阅读？

教材要求是整本书阅读教学的依据

　　百班千人教研会的目的即在于此：给带班参加活动的老师们提供方法，提供名师示范。

　　就《当松鼠从天而降》这本书，李老师给出了详尽的指导。李老师说，指导学生阅读整本书，要关注课标要求和教材要求，这样才能让学生在书本上学到的进行应用，这样才有助于做好教材内容的辅助提升。四年级学生要能向他人讲述主要内容；能用自己喜欢的形式记忆、表达阅读感受与生活体验；能按照童话、寓言等文体样式，运用联想、想象续讲或续写故事；接着，李老师又从四年级教材语文要素、口语交接、习作的梳理上进行了分析讲解；

　　把握了课标和教材要求，设计整本书阅读活动思路就会更加清晰、准确。在整本书阅读活动设计上，李老师从整本书阅读目标，语文学科学习目标，跨学科学习目标做了指导讲解；让我们看到，我们指导学生的整本书阅读是有依据的，是有基础的，是有章可循的，这样我们做起整本书阅读指导底气就足了，也容易做了。

　　在整本书阅读指导的具体实施上，李老师从阅读前、阅读中和阅读后三个方面进行了详细具体的指导，从而让我们的整本书阅读指导一目了然，胸中有数。

高屋建瓴，心有全局

　　听了李老师的课，我最大的体会是，教师要做好整本书阅读，必须高屋建瓴，心有全局。

　　教师的高屋建瓴就是，教师要熟悉书，熟悉书的内容，结构，情节、故事、人物、习作方法等；教师站的位置越高，看的越清楚，做起来才越得心应手。

　　要心有全局，教师做学生整本书阅读，既要知书，又要知人（学生），书人结合；熟悉了课标教材，教师做整本书阅读才能有“法”可依，有法可做。

　　听了李老师精彩的讲解，内心是愉快的，目标是明确的，方法是科学，希望通过这堂课，认真谋划与执行，正确让学生通过共读，会读、会说、会写。

　　61期的教研会也是中文读写指导师认证课程的重要内容，想学习更加系统、科学地阅读指导方法吗？想获得中文读写指导师专业认证吗？......由教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地和北京语言大学读写研究中心共同推出了“中文读写指导师”证书认证仍在报名，详情请见推文：《在百千，做读写的老师终于可以拿证了！》

　　参与过百班千人共读的老师如想考取证书，将获得由3A级社会组织上海虹口区启发文化青少年阅读指导中心提供的奖学金，用于参加与认证相关的理论和实践培训。参加过和正在参加共读活动，喜欢阅读的新老朋友都可以报名，赞助名额有限，报完为止。

　　咨询电话：010-65211977

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