世界并没有结束，它才要刚开始丨教师共读

　　1899年的美国得克萨斯州小镇芬特雷斯，落后而沉闷，十二岁的卡莉迷上了探索大自然，她用大哥送的一个笔记本专门记录观察到的生物。这种兴趣在当时看来是离经叛道的，让她备受压力。她是家里七个孩子中唯一的女孩，母亲希望她成为高贵的淑女，逼她学钢琴、缝纫、烹饪......她在母亲的期待和自己的兴趣之间徘挣扎。她是多么困惑啊！

　　在开明爷爷的引导下，她开始阅读达尔文的《物种起源》。她和爷爷一起观察动物和植物，他们还发现了一个新物种。在对大自然的观察过程中，她渐渐找到了自己的路，明白了自己将成为什么样的人。

1、 达尔文和物种起源

　　进化论在美国到现在都还有争议，其中有关进化论最著名的案子就是1952年在美国发生的“猴子审判案”。了解了这一背景后，你就明白为什么那个小镇上是没有图书馆的。

2、 德克萨斯州

　　德州的宗教信仰，民风彪悍，人人都配枪，但人人敬畏上帝。这样一个地方对达尔文的进化论是不太能接受的。

3、女性的权益和地位

　　19世纪末，美国的女性地位还没有凸显出来，这点从155-157页就能看出。然后就能理解为什么女主人公卡丽的妈妈会说出“赶紧找个人嫁了”的人生指引。

　　这三个背景构成了一个巨大的舞台，上演着形形色色的人生百态。

　　冷老师建议，前期可以让孩子们就这几个方面来进行资料搜集，不然有些问题提出来意义不大。所以，在读一本书的时候，老师们要做的，就是探究如何让孩子们提出有效的问题。

　　看完作者的生平以后，你会发现无论是从居住地的变迁（出生在新西兰，后来移居加拿大），还是职业生涯的变化（从医生到律师，再从律师到作家），作者本身就是一个不断追求自我、追求进化的人，她以此为主题，编织了一段非常精彩的故事。

　　很多人拿到书后，会马上开始对封面的解读，冷老师认为可以有这样的设计，但不要变成套路。他觉得对故事有所理解后，再回过头来看封面设计的创意可能会更好。

　　这是冷老师为《达尔文女孩》所梳理的人物关系图，里面隐藏了故事的主线和支线，相信老师们在这方面的把握都不会太有难度。这个故事主要讲的就是12岁的卡莉热爱大自然，想成为一名学者，但在当时的环境下这是有家庭压力的，幸好她有一个爷爷引导她走上了这条路。

　　卡莉是故事的中心，拥有爱自然、爱昆虫的天性，有着敏锐的思维能力和细腻的观察能力。在这样的天赋下，卡莉对自然有着自己的感受和爱，唯一欠缺的就是一位引导者。这时，爷爷以导师的形象出现了，爷爷和卡莉结为了同盟，一起踏上了这条进化之路。

　　整个故事发生的时间很短，也就6个月，从1899年的6月到1900年的1月。故事的最后停留在了新世纪（20世纪）的第一天，结合背景可以想象到，这正是世纪之交、世界转换、社会风气以及人心变动的时刻，是大时代与小家庭的共同转变。

1、 进化。

　　成长中的自然学者，是怎么一点一滴成长起来的呢？她确实是有天赋的，同时在爷爷的引导之下去做科学，去观察世界，发现物种。并且经历了一个科学探究的过程，并最终获得科学成果，于是这样一个自然学者就慢慢确认她想要考大学，想要做学者，想要做老师。

　　可见，从来就没有一条命定的道路，所有的道路都是在自己的内心缓缓地生成的。

2、 童年。自我、伙伴、好奇、热情、勇气和孤独。

3、 自然。

　　这本书是否不应该在教室里读？冷老师认为可以带到草地上去读，同时配合季节做一些与自然有关的活动，如制作小标本，落叶画等等。

4、 时代。

　　这本书带我们穿越了一个时代，我们看到了一些新鲜的东西，比如风机、电风扇，然后

　　是电话、汽车，职业女性的出现。这些东西可以在阅读当中跟孩子们进行一些交流。

　　最后出现的雪，暗示我们要对未来的生活抱有希望，有希望就意味着有可能。

5、 爷爷。

　　在这个故事里，爷爷是以一个导师的身份在行走，他教会卡莉要学一种东西，需要亲自去体验或者动手做实验。冷老师认为，爷爷可以成为每位同学的导师，大家都可以反思下，我们有没有从自己的爷爷奶奶那里得到一些人生的智慧。也可以停下来好好想想，我们的耳朵有没有对我们的老人家打开。

　　第一， 这本书对自然的描写很优美，比如3页、25页、102页和264页当中所描写的。

　　第二， 对生活的描写，强调很明快，读起来十分顺畅，比如6页、16页、55页、77页和185页。

　　第三，心里描写方面十分细腻，比如17、241和248页。

　　冷老师认为，在《达尔文女孩》这本书中，有些章节的镜头感很强，可以拿来改编成剧本，拍成小型的纪录片或者剧情片，这是我们可以尝试做到的大一点的创意之一。

　　对于书单里提到的“手足之情、偷听到的对话、家人间的默契和误解”，冷老师认为这些都是写作的源泉，写作的资料库。“以前我们总是喜欢编那些奇奇怪怪的题目，但是真正的文学往往在真实生活里，真实的生活里往往有真正的文学”。冷老师说。

更多精彩内容，请点击以下链接查看：

获奖啦！百千共读图书《海龟老师》斩获2018年陈伯吹国际儿童文学奖

预告|从今晚开始，导师专场导读正式开启……

朱煜老师的“共读修炼手册”丨百千观察