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书香伴成长,经典润人生！阅读的路上，百千见证大家的成长。第十期集体奖颁奖盛典开始了，金榜题名的会是哪些班级呢？马上揭晓。
特等奖
指导老师：刘海美
深圳百仕达小学103班
老师简介：刘海美，深圳市百仕达小学一年级语文教师，小学高级教师 湖南省、株洲市优秀辅导教师，市优秀班主任，市品德骨干教师，曾多次获市、区、县教学大赛，演讲大赛、现场评课一二等奖；承担过班主任、语文教学、备课组长、年级主任、德育副主任等工作，注重个人“勤业、精业”，经常利用寒暑假和周末自费外出学习；潜心研究幼小衔接和阅读教学，常受邀市电台、各学校及幼儿园、青岛、甘肃等地分享交流；参与过湖南省品德学科教材教辅编写，且已出版使用；文字散见《中小学德育》、《好教师》、《未来导报》、《作文点评报》等刊物。
班级风采：103班“蜜蜂园”，32个快乐活泼的精灵组成了一个团结有爱的“蜜蜂园”。在这里，精灵们与书为友，在书海中享受快乐；在这里，精灵们彰显个性，展示特长；在这里，精灵们勤学乐学，学会劳动、给予、宽容和感恩。
颁奖词
从刘老师的一句句真情话语中，从孩子们一张张笑脸中，从孩子们一幅幅作品中，让我们看到了一个创意无限的集体，一个充满无限可能的集体。刘老师带着孩子们放飞想象，引领孩子体验“悦读”，走进有趣又耐人寻味的故事，让“悦读”唤起孩子的灵性和悟性，体验悦读带来的美的感受。感谢刘老师，感谢这个集体，带我们走进了孩子们别样的想象世界。
一等奖
指导老师：张晓晓
三门县心湖小学一9班
指导老师：孙志桦
邯郸市广安小学一年级三班小笋芽儿阅读花园
指导老师：唐媛媛
重庆两江新区星光学校 一年级12班
二等奖
指导老师：吴晓洁
温州南仙实验小学小小蒲公英教室
指导老师：唐芳
成都市实验外国语学校附属小学芳菲地
指导老师：毛丽菲
萧山区第一实验小学102蒲公英班
指导老师：蓝美琴
浙江省武义县熟溪小学一（1）班
指导老师：刘秉丽
济南市文化东路小学萤火虫班
指导老师：张云志
重庆两江新区金山小学1.1班
指导老师：刘丽
昆明理工大学附属小学诗意二班
指导老师：侯亚琴
山西省运城市人民路学校一(10)班
指导老师：安玉平
廊坊市第十五小学一年级三班
指导老师：陈晓梅
邯郸市赵都小学一年级四班
指导老师：刘媛媛
滕州市实验小学一年级12班
指导老师：郭红岩
深圳市麓城外国语小学101班
指导老师：叶琳娜
重庆两江新区星光学校一年级13班
指导老师：苗献源
邯山区阳光实验小学阳光2班
指导老师：楼文英
浙江省义乌市宾王小学106班
三等奖
指导老师：张晓玲
邢台市育红小学快乐的小脚丫（一7班）
指导老师：姜兴娟
兰州秀川小学春芽暖暖一四班
指导老师：姚淳汭
深圳市仙桐实验小学一年4班
指导老师：王秀琴
梅列区第二实验小学一（5）班
指导老师：赵瑛
北师大天津生态城附校向日葵班
指导老师：徐向阳
临海小学一（6）班
指导老师：张丹丹
廊坊第十小学一年级四班
指导老师：张利华
巴中棠湖外语实验学校雅慧班
指导老师：贾淑红
山西省运城师范学校附属小学 一（1）
指导老师：陆麒娟
杭州市下沙第一小学104班
指导老师：唐芳
成都市实验外国语学校附属小学芳菲地
指导老师：吴雪莲
星光学校1.16
指导老师：邢雅芬
金华市金东区曙光小学一（3）班
指导老师：竺萍平
华师大宁波艺术实验学校 102
指导老师：陈怡然
海贝滇池华府俊园学校一（2）班
指导老师：田春梅
廊坊市第十五小学2017107
指导老师：赵春婷
内蒙古巴彦淖尔市临河五小一六班
指导老师：刘宇
成都市实验外国语学校附属小学一年级三班
指导老师：周楷城
杭州市德胜小学一（3）班
指导老师：赵启琴
成都市实验外国语学校附属小学星辰湾
指导老师：杨荣林
佛山顺德世纪小学一年级3班
特等奖
指导老师：卢美玲
水田小学204
老师简介：卢美玲，深圳市水田小学语文老师。她爱教育，爱生活，爱一切美好的事物。她一直坚信：阅读是让真正的阳光住在心里，在书中不仅有眼前，还有诗和远方。教室里，她和她的学生大声地吟诵经典诗文，朗朗的诵读声滋养了学生的心灵；每月的班级共读，每周的阅读分享，各种各样的读书活动，开启了能够伴随学生一生的阅读之旅。掬一捧书香，做学生成长路上幸福的摆渡人是她的追求！
班级风采：“四叶草”中队是一个充满朝气的快乐集体，这里的每一个孩子朝气蓬勃，浸润书海。?
我们热爱诵读,周一诵读古诗；周二《日有所诵》、周四诵读《成语接龙》；周三、五进行中华经典诵读。一个半学期以来，我们积累了古诗80多首；经典诵读共二十多篇；《日有所诵》已背诵完一年级上、下册,二年级上册八个单元内容；《成语接龙》共十个篇章。??
我们最爱阅读啦!一个学年下来,班级的阅读量平均每人达到301本。我们每天坚持阅读,除了卢老师每周给我们上阅读课,还有故事爸妈每周一节绘本故事,我们还坚持亲子阅读,跟随百千读同一本书,和全国的小朋友一起在书海中幸福遨游。
颁奖词
从新书未到之前的阅读计划、家长动员，到共读时的阅读单设计、话题研讨，再到读写延伸的精彩展示，更有老师、学生、家长深入精彩的阅读总结。一个月时间，整整八次的班级共读活动记录，为我们打开了一个缤纷的阅读世界。在这个阅读世界里，卢美玲老师明确的规划让孩子们的奔跑有了方向，丰富的策略让读书不再那么单调乏味，欣赏式的评价让阅读中的思想浪花有了回响。
正如她自己所言“你有多努力，就有多幸运。”祝贺卢老师，谢谢卢老师，谢谢您让阅读辉映童年，温暖童心。
一等奖
指导老师：陈婕
深圳市龙华区同胜学校206
指导老师：贾建梅
河北省邯郸市丛台区展览路小学204
指导老师：郭淑君 王燕
深圳市实验学校小学部二5班九色鹿
二等奖
指导老师：梁清华
河南新密市袁庄乡中心小学 201
指导老师：梁丽平
泉州市育群小学
指导老师：李金芝
重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学校花的国班201
指导老师：于银华
四川成都市天回小学202
指导老师：谷春光
长春市九台区第二实验小学悦读书苑
指导老师：周杨钰
九亭小学207
指导老师：吴婷
成都市泡桐树小学蜀都分校206
指导老师：丁玲
安徽省六安市解放路第二小学209
指导老师：夏萍
成都市晋阳小学205
指导老师：郑晶喆
河北省廊坊市第十五小学阳光二班
三等奖
指导老师：张颖
成都市晋阳小学208
指导老师：涂瑞云
安徽师范大学附属小学209
指导老师：崔红燕
深圳市南方科技大学实验教育集团第二实验小学205星空班
指导老师：陈月霞
浙江省庆元县实验小学203
指导老师：夏苏娟
上海浦江文馨学校205
指导老师：秦梅芳
深圳市麓城外国语小学204
指导老师：杨舒涵
内蒙古巴彦淖尔市临河区第五小学二四班
指导老师：王维
安徽省六安市解放路第二小学205
指导老师：王莉亚
海贝中英文小学二（3）班小贝壳阅读中队
指导老师：刘春英
吉林省四平市中央东路小学206
指导老师：王红娟
平桥三小207
指导老师：王姝
成都市晋阳小学204向日葵阅读班
指导老师：王蕊绵
山西省运城市人民路小学208
指导老师：刘小蔚
深圳市龙华区库坑小学二（2）班和二（3）班
指导老师：陈巨东
江西省九江市九江小学207
指导老师：何小丽
温州市瓯海区瞿溪小学教育集团兴学校区202
指导老师：吴溶溶
深圳市东昌小学201
特等奖
指导老师：何蓉
汶川县第一小学校三年级二班
老师简介：何蓉，四川省汶川县第一小学校语文教师，县小学语文学科带头人，县优秀教师、优秀班主任。
小时候，我的理想是当一名图书管理员，和许许多多的读书交朋友，走上三尺讲台后，我的理想是有一间像星星老师那样的“彩色的教室”。而现在，白天可以和孩子们在教室里聊童书，晚上可以和家长们在微信群里聊童书，周末和假期可以和百千群里的导师和同行伙伴们一起聊童书。书在我的手提包里，书在我的办公桌上，书在我递给学生的奖品中，书在我工作和生活的角角落落里。
有人说：一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就成了它的一部分……如果是最早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分，如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子，一步步地走进经典里去，走进优秀，同样是长大，那会多么不一样！所以，成为一名优秀的阅读推广人，是我现在和将来永远的追求。
颁奖词
何老师善于思考,精心设置多样的整本书阅读活动,使得学生的思维得到很大的发展，阅读的兴趣被充分调动。
特别令人欣赏的是,何老师能把整本书阅读活动和当地特色相结合,让共读活动别具一格，更接地气。
更值得一提的是，何老师不但使自己班级的学生爱上阅读，还让他们成为小小点灯人，通过阅读推广会，向全校推荐百千书籍，影响更多的班级和同学。
相信在何老师的带领下,越来越多快乐的小脚丫会向着明亮那方,继续行走在百千的道路上。
一等奖
指导老师：李晓絮
嘉汇阳光三年三班
指导老师：杨淑萍
深圳市南山区第二实验学校三(5)班
指导老师：王珊
义乌市荷叶塘小学301班
二等奖
指导老师：张彩霞
深圳蛇口育才四小三(6)班
指导老师：李佩雯
深圳市龙岗区麓城外国语小学三(1)班
指导老师：周琳洁
深圳市锦田小学三(6)班
指导老师：牟聪聪
山东省淄博市张店区湖田小学三(1)班
指导老师：罗萍
重庆两江新区金山小学三(6)班
指导老师：余倩
浙江省义乌市宾王小学教育集团302班—小小阅读者班
三等奖
指导老师：严丰华
湖南省岳阳市平江县城关镇城北学校雏菊班C354
指导老师：李晓辉
运城市人民路学校三（6）班
指导老师：苗献文
邯郸市三陵中心校三年级远航班
指导老师：金小正
湖北省宜昌市伍家岗区宝塔河小学301班
指导老师：陈蓓蓓
浙江省永嘉县上塘中塘小学三（3）班
指导老师：杜珍琪
余姚市兰江小学304班紫葡萄中队
指导老师：陈娟
重庆两江新区民心佳园小学校太阳花班
指导老师：黄蓝青
义乌荷叶塘小学306班
指导老师：靳卓玉
运城师范学校附属小学三（1）班
指导老师：王素芳
山西霍州市电厂学校三年级乙班
特等奖
指导老师：陈妃玲
浙江省台州市三门县心湖小学四（4）班
老师简介：陈妃玲，浙江省台州市三门县心湖小学语文老师。曾获县优质课评比第一名、奥林匹克全国作文大赛优秀指导老师、全国中小学校园文学优秀指导老师、全国百千共读第六、七期集体二等奖。
她是儿童文学的爱好者，也是课内整本书阅读的践行者。从教十年，她一直坚持将优质童书引进课堂，引领学生在阅读的天空自由飞翔。从低年级的儿歌、儿童诗读写绘，到中高年级的整本书阅读指导、创意写作，她一直在实践的路上。
班级风采：三门县心湖小学四（4）班一共有47个孩子，他们内心柔软，开朗乐观，就像阳光下的向日葵花田。
他们在落落老师的带领下，走出教室，阅读大自然这本辽阔的书：春天，他们为野花遍地的小山坡雀跃；夏天，他们看蜻蜓低飞；秋天，他们被绽放的牵牛花感动；冬天，他们在漫天飞舞的银杏林中，无尽遐想……他们走进书本，在文字中编织自己的精神家园：一年级读儿歌和绘本，二年级读儿童诗和桥梁书，三年级开始读经典诗词和整本书……
直到遇见百千，他们终于和全国所有爱读书的孩子一起，共读《绿蹦蹦》、《报童的夏天》、《再见不勇敢的我》、《列车上的陌生人》、《雪精来过》……一次次共读，一次次成长。
阳光渐渐洒，花儿次第开。阅读便是最暖的阳光。有了书的滋养，花田班的孩子们定会次第开放，做最好的自己。
颁奖词
用清清浅浅的方式，做“素颜”的阅读。没有繁复的阅读任务，没有华美的分享单，只用一颗心去品味童话真意，用一支笔来漫溯最美的童梦。于是，童心醒来，童趣发芽，童言拔节，童话开花……八万字的童话之林，欢声合奏一曲盛大的童年之歌——声振林樾啊。
一等奖
指导老师：潘向艳
浙江省磐安县实验小学四8班
指导老师：万莺
广东顺德聚贤小学四（3）班
指导老师：彭建
重庆两江新区金山小学校四年级五班
二等奖
指导老师：陈婷
东营胜利友爱小学四年级1班
指导老师：包晒群
株洲银海学校1407班
指导老师：张教华
四川广元利州区七一宝轮小学四5班
指导老师：李金香
温州海城一小晨曦班
指导老师：张勤
义乌市宾王小学教育集团银苑405芳菲班
指导老师：杨春荣
廊坊市第六小学四3班
指导老师：陈晓楠
前海小学四(5)班
三等奖
指导老师：杨思
辽宁省鞍山市立山区晨光小学四2班
指导老师：尹丽丽
凡河中心小学四年三班
指导老师：王艳
凡河小学四年一班
指导老师：黄蕊
海贝滇池华府俊园学校四（1）班
指导老师：李晶
四平市中央东路小学四年级四班
指导老师：何玥
马港完小四一班
指导老师：徐雯
深圳市盐田区外国语小学东和分校四（1）班
指导老师：顾雪娟
宜春市宜阳学校四7班
指导老师：王勤
阜阳市北城小学四四班
指导老师：马小娟
北京市丰台第五小学银地校区四（1）班
指导老师：曲晓红
兴原实验小学四一班
指导老师：何燕群
罗东中心小 四3班
指导老师：唐玉蓉
成都市人民北路小学
指导老师：王微
濮家小学濮四（3）班
指导老师：陈花兰
甘肃省兰州市七里河区秀川小学四二班
指导老师：郭娟娟
邯郸市丛台区赵都小学四(4)班
指导老师：陈依雯
无锡协和双语国际学校P4C
指导老师：许淑贞
福建省晋江市实验小学四年五班
指导老师：李泽徐
解放路二小四（7）班
指导老师：万卫群
六安市解放路二小四（6）班
特等奖
指导老师：黎虹豆
重庆两江新区金山小学向日葵中队（5.9班）
老师简介：黎虹豆，研究生学历，小学语文一级教师，2014年毕业后任教于重庆两江新区金山小学。曾获重庆市优课一等奖，市级教师作文竞赛一等奖，撰写论文多次获市级奖项，被评为“优秀教师”“荐书达人”。在教学中尤为重视培养学生的读写能力，创办了班刊《向阳花开》，坚持开展班级共读和“循环微日记”等活动，指导学生在各级各类作文比赛中多次获奖，并发表文章20余篇。一个孩子曾在作文中写道：黎老师总是用润物细无声的方式，培养我们逐步养成良好的习惯，引导和帮助我们把握好人生方向，扣好人生的第一粒“扣子”。这也是黎老师作为一名小学教师的毕生追求。她愿一只脚踏上尘土，一只脚踏入云端，与孩子们携手并肩，向着明亮那方，行走在共同成长的路上！
班级风采：向日葵的美在于生长，努力一刻不停，对生活热情满满。向日葵的美在于倔强，永远追随太阳，并且经得起磨难。重庆金山小学向日葵中队一如其名，是一个充满活力、团结奋进、温暖和谐的班集体。孩子们爱运动，爱读书，爱写作，可以指点江山激扬文字，也可以健步如飞势不可挡。向日葵朵朵向阳，小葵娃个个向上。44张灿烂的笑脸，44个独特的个性，绽放出班级光彩！在金山小学校训“至善”的引领下，向日葵中队的孩子们将一起仰望星空，脚踏实地，努力成为更好的自己。我们也将继续醉心阅读与写作，一路耕耘，一路求索。有梦，就有远方！
颁奖词
梅子涵先生说“童年阅读一些属于自己的文学书，这是种植童话”。黎虹豆老师带着班级孩子以文学阅读的姿态走近宫泽贤治，走进《风又三郎》：从拆书到细读，聚焦日本文学，聚焦故事情节，聚集文体表达，打开了阅读的广度和深度。孩子们把自己独特的阅读感受和收获融入到各种创意作品中：画说三郎，童真插画，鸿雁传书，创意小报……，精彩纷呈，感动满满。就这样，一位老师，一个班级，把一本书的“悦”读之旅呈现展现在我们眼前，也“种植”进了孩子们心里。
一等奖
指导老师：龙华华
深圳市福田区景莲小学五2班
指导老师：曾燕燕
成都双语实验学校五年级四班
指导老师：谢燕
广园小学实验学校五（2）班
二等奖
指导老师：南知弯
浙江省温州市瓯海区瞿溪小学教育集团崇文校区五（1）班
指导老师：王妙丽
山西省运城市芮城县风陵渡赵村小学五年级
指导老师：代金环
甘肃省兰州市七里河区秀川小五二班
指导老师：杨胜
武汉市青山区红钢城小学五年级（2）班
指导老师：罗旋
义乌市宾王小学教育集团银苑校区503
指导老师：黎伟艳
株洲市银海学校1305班
指导老师：胡丹红
浙江省丽水市庆元县实验小学我爱中队
指导老师：郭新征
包头铁路第一小学五年级二班
三等奖
指导老师：李毅
山西省芮城县南街小学五（1）班
指导老师：吴红英
兰州市七里河区秀川小学五一班
指导老师：陈卢美
庆元县实验小学实验小学503班
指导老师：张宏婕
重庆市渝中区马家堡小学5.3
指导老师：朱海燕
浙江省台州市温岭市松门镇第三小学松门三小五（1）班
指导老师：王红影
深圳市宝安区宝安实验学校小学部五（9）班
指导老师：谢提英
重庆两江新区金山小学校五年级七班
指导老师：毕霞
四川省广元市利州区七一宝轮小学五年级一班
指导老师：杨玉琼
成都实验外国语学校附属小学五年级一班
特等奖
指导老师：邹国梁
深圳市东昌小学六4班
老师简介：深圳市东昌小学教导主任，深圳市优秀教师，罗湖区骨干教师培养对象，区小学语文课题组核心成员，区名师工作室成员，校级名师工作室主持人，行走在儿童文学阅读推广大道上。论文曾获全国一等奖，古诗词教学录像课获广东省、国家教育部级“优课”称号。积极推广儿童文学阅读，开展《互联网+小学生全科阅读》省级课题研究，组织故事妈妈进课堂等活动，多次在全校家长会上作阅读指导讲座，带领班级学生共参加九期“百班千人”共读活动，曾获集体一等奖。
班级风采：培养读者——每个孩子都是忠实的读者。
两年前，这是一个基础比较薄弱、诸多不良习惯的班级。非常幸运，遇上了“百千”，与“百千”走过了九期，我们在不断成长。
两年后，他们变了：爱上“百千”，爱上阅读。我们与“百千”共舞，一起阅读，一起期待，我们平均每个月共读两本书。一本在导师们的指导下共读，一本是罗湖区必读书（这是期末需要检测的）。就这样一本一本地阅读，每周一节阅读课，慢慢地，他们成了忠实的读者，这就是阅读的魅力。
颁奖词
邹国梁老师以热情和活力带领学生一次又一次遨游在阅读的快乐海洋中。他像一位经验丰富的船长，以身作则，每天坚持阅读打卡，设计阅读单，召开新书见面会、阅读分享会，让阅读之旅每一站都充满惊喜；孩子们像一群水手，与船长一道坚持着、阅读着、思考着。每读完一本书，就是抵达一处水草丰美的小岛。这一路航行的身影被邹老师用心地记录下来，这本“航海日志”弥足珍贵，是百班千人的共同财富。
一等奖
指导老师：魏秀霞
深圳市靖轩小学六2班
指导老师：杜丽芬
北京市丰台区晓月苑小学六三班
指导老师：黎晖
南方科技大学实验教育集团第二实验小学晨曦班
指导老师：彭燕
重庆两江新区金山小学校青竹林中队
二等奖
指导老师：邵联菊
浙江省温州市永嘉县上塘中塘小学六三班
指导老师：余莉
安徽省芜湖市北塘小学606班
指导老师：田娟
四川大学附属实验小学东山学校六三班
指导老师：钟梅芳
江西省宜春市宜阳学校六一班
指导老师：彭乐清
深圳市华丽小学六（4）班
指导老师：刘洪英
德阳市旌阳区东街小学校六年级二班
指导老师：林霞
深圳市南山区前海小学六（4）班
指导老师：邵珺
温州市水心小学六（8）班
指导老师：郑燕红
成都市实验外国语学校附属小学六年级一班和二班
三等奖
指导老师：胡成林
深圳市松岗中英文实验学校溪头校区六年级2班
指导老师：张惠霞
运城师范学校附属小学六（2）班
指导老师：李健
北京丰台晓月苑小学六（1）班
指导老师：张连凤
廊坊市第十五小学六年级四班
指导老师：王稳玲
运城市逸夫小学六七班
指导老师：刘桂苓
河北省廊坊市第十五小学六六班
祝贺所有获奖的班级。特等奖获得班级将全班免费获赠下一次共读图书，人手一册。一等奖获得班级将全班免费获赠5本由出版社提供的优质图书。二等奖及三等奖获赠奖状。第十一期共读活动已经火热展开，更多精彩，敬请期待。
百班千人第十一期共读书目已经公布，可以点击以下链接查看：
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编辑：寒冰
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