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老师简介
严丰华，湖南省平江县城北学校语文高级教师。一位喜欢阅读，喜欢旅行的语文老师。爱孩子，教学中关注孩子的创新能力和终身发展，注重语文能力的培养。陪伴二年级354班的孩子学习，两年的时间孩子们会背《三字经》、《弟子规》和三十多首古诗，共读了十多本课外书籍。阅读给孩子带来快乐，陪伴孩子阅读也让我倍感幸福。我的人生格言：读万卷书 ，行万里路！
最近严老师带领我们参加了百班千人阅读活动，我们一起阅读了《海龟老师》，当老师介绍这本书时，我就对这名字特别的好奇，为什么叫海龟老师？是一本童话故事吗？里面会有奇幻的海洋吗？老师真的是海龟吗？那该多么有趣啊！
严老师说："海龟老师可是一个超级棒的老师哦！要成为他的学生必须先拿到通行证。”“小朋友都来想一想，你心目中的海龟老师什么样子？教什么？学校在什么地方？………把自己心目中的海龟老师创造出来，就能拿到通行证，就可以和海龟老师交朋友啦！”
写出心目中的海龟老师，很快我就拿到了通行证，拥有了心爱的《海龟老师》，开启了美妙的阅读之旅。
《海龟老师》这本书中有趣的人物实在是太多了，个性鲜明，各具特色。但是说起我最喜欢的人物还是娜苗，因此我还写下了“我和娜苗——美美的梦”
根据我们班同学和老师，当然还有我的好朋友的个性特点，我画了我们班的人物思维导图 ——《354班一家人》。
看完书后，我在严老师和妈妈的帮助下创作了《海龟老师4》之森林里的夏令营绘本。
这是我人生当中的第一次创作，希望大家能喜欢我的作品！
现在我们就一起去瞧瞧吧！
目 录
1、人物介绍
2、夏令营，我们来啦！
3、黑夜中的“大怪兽”
4、造房子
5、认识食虫植物
1、人物介绍
2、夏令营，我们来啦！
一大早，同学们来到学校里领通知书。
严老师在教室里神秘地对我们说:“今天，我有个好消息要告诉你们。”
同学们问:“什么好消息，快告诉我们。”
严老师笑了笑不做声。
“是不是我们班又得了全年级第一名？”毛毛站起来问。
“真聪明！”严老师说:“现在，我向大家宣布，这个学期，我们班的成绩得了第一名，为了奖励大家，我决定暑假带你们去森林里进行夏令营。”
“哦耶！”同学们高兴得一蹦三尺高。
夏令营，我们来啦！
3、黑夜里的“大怪兽”
来到森林，天就要黑了，可是我们还没有吃饭呢！
严老师给我们每个人都分配了一点任务。“毛毛和倩倩去拾木材，楚杰和罗贝去搭帐篷，涵涵和星星跟我去找食物和做饭。”我们马上分头行动。
不一会儿，我们就搭好帐篷，并吃饱了。
天黑了，在帐篷里面的我们也进入了梦乡。
嗷……忽然外面传来一阵恐怖的叫声。
“有怪兽！”罗贝大声喊着，我们都被惊醒了，只见罗贝手指外面，说:“有怪兽。”女生们都被吓哭了，严老师拉开帐篷一看，笑着说:“这不是怪兽，是一群野狼，你们知道野狼最怕什么吗？”
毛毛说:“野狼是不是最怕火？”严老师笑着说:“你们去试一试，不就知道了吗！”
我们每人拿着一个火把跟着严老师一起走出帐篷，用剩下的木材烧了一个好大好大的篝火，篝火烧的旺旺的，红彤彤的篝火焰让野狼们不敢前进，我们也睁着眼睛度过了夏令营的第一个晚上。
4、造 房 子
天亮了，一夜未眠的我们全部都无精打采的看着严老师，希望她能想个办法。
星星哭着说:“老师，我们回家吧，我害怕。”
我很想继续这次夏令营，就说:“我们可以造个树屋，野狼就咬不到我们了。”
“这是一个好办法。”倩倩说。
说干就干，大家开始忙碌起来。
忙碌了半天，树屋终于建成了。
看着美丽的树屋，我们每一个人脸上都露出了满意的笑容。
终于晚上可以睡个好觉了。
5、认识食虫植物
快乐的日子总是过得特别快，夏令营明天就要结束了。
吃完早饭，严老师向大家宣布：“等一下我要带你们去森林深处探险。”同学们高兴地欢呼起来。严老师又说：“来到森林深处，你们不能自己去玩，要跟着队伍走，那样你们才不会在森林里迷路。”
夏令营的最后一天，大家都非常激动，就连最胆小的星星都走到了队伍的第一个。
“啊！”星星大叫起来，“这是什么植物？怎么能抓虫子？”同学们都围了过来。
严老师走了过来，问：“有没有同学认识这种植物？”同学们连连摇头，严老师笑了笑说：“这种植物叫茅膏菜，它身上长的那些毛会分泌黏液将虫子黏住，然后叶片慢慢卷曲，虫子就被吃掉啦！”
接着，我们还认识了像葫芦的猪笼草，长得像喇叭的瓶子草，长得得眼镜蛇的眼镜蛇草……
那，世界上有没有食人植物呢？
“这世上所有的书籍，都不会给你带来幸运，然而他们秘密地引着你，找回你自己。”加入“百班千人”共读，让阅读像呼吸一样自然！
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编辑：蒙蒙
文章转载自微信公众号：读写师
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