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如何能在百班千人的报名限额中突围?(技术贴)

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一个好的活动不是人数参与越多越好,要有一个合适的尺度能让参与者都能舒服才行。所以,继第六期报名提前结束后,百班千人第七期又傻傻地给自己限额了。


眼看着本期报名数迅速突破正数,直奔满员红线,大家所有人的疑惑也就接踵而来了。会选谁?又会对谁说不呢?其实这个问题在报名表填写的时候基本就已回答。


比如,这位家长


从您的文字里感受到了一个家长的心焦,感同身受,但也只能对您说“抱歉”,百班千人只接受班级为单位的报名。


怎样能让更多的孤独的阅读家长受惠?我们一直在探索,有解决方案了就会在公众号上公开。


再比如,这位幼儿园老师师:


嗯。。。


第六期胡红梅老师绘本的20种读法和黄芳老师丰富的领读让所有爱读绘本的大小朋友们都不淡定了。


但是,百班千人活动的主体还是小学阶段的师生,幼儿园学前和小学一年级的教学目标和儿童阅读指向都有较大区别。


小编有很多朋友专注于学前阶段的绘本阅读和阅读特色幼儿园的建设,本人愿意为您牵线搭桥,可以加我微信号:13910757542 。百班千人只能忍痛说不。


报名表最后一项的填写希望能让我们多了解您一点,但是总是有老师惜字如金。


比如这位


丁老师,真霸气!“六期都已经参加”!


一字顶千言啊!您入选啦!


哎呀,这还有更少字的呢,堪称本次报名之最简:

再比如这位


两位也够直白,只是小编还真没有望气的功力,不说“不”都不行啊!


不过,我们信任很多有望气功能的朋友,如果您的推荐人是我们的导师、历届优秀集体奖得主、资深的百班千人参与老师或者是一直关注并支持“百班千人”的专家,入选的概率会提高50% 。


说到底,百班千人的报名不看别的,只看是否心诚。


所以,当你看到这样


段老师勇敢地在推荐人一栏上写上了自己的名字。您有这样的资格!百班千人欢迎热爱孩子、热爱阅读的您!


您什么都做到了,表格填得也没问题,最后居然、居然、居然没有入选?!那只有一个原因:





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文章转载自微信公众号:读写师

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