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读写狮 最好的共读指导
晚上好。我是中低年级组的导师，来自深圳市南山实验教育集团南头小学的杨婷老师。很高兴，我们相聚在这个美丽的夜晚。希望我们的遇见，能让这个夜晚变得更加美丽，充满智慧。今天晚上我们要共读的书是《绿蹦蹦》。
今天晚上，杨老师除了要和天南海北的你们聊聊, 还带来了来自南山实验南头小学三（2）班的四个小伙伴们。现在，请他们和你们打个招呼吧。
【一】
这四个可爱的小伙伴，代表了杨老师班级里可爱的49个孩子。我想，这本书大家一定读过很多遍了。因为杨老师在微信群里看到很多你们精彩共读的相片。
【二】
全国师生共读
形成学习共同体
最近啊，杨老师喜欢上一个很火的电视节目《朗读者》，你们当中一定有一些孩子，和杨老师一样，也看过这个节目。当然，一定也有一些孩子，和杨老师一样，也喜欢这个节目。里面有这样一段话。
世间一切，都是遇见。
就像冷遇见暖，就有了雨，
春遇见冬，有了岁月，
天遇见地，有了永恒，
人遇见人，有了生命。
那么今晚，我们就聊聊遇见。
1、遇见文字之色彩调色板
如果你们仔细读读，会发现这本书里，有很多颜色。这本书的作家，安房直子曾经说，自己几乎每一篇作品，都是被颜色激发。
请仔细找找书的文字中，出现了哪些颜色？想想作者这样写有什么目的？
2、遇见文字之声音一箩筐
其实，安房直子的幻想小说不仅色彩纷呈，且穿插各种声音。各种声音的介入使安房直子的幻想小说充满了音乐美。
你从书中发现了哪些声音呢？
孩子们，你们知道吗？其实，刚才聊的色彩和声音，也是两种非常有用的写作法宝。如果在你们的作文中，一定会让你的文章更加精彩。不信你来试试。
如果是你，看着这幅图，你会用上拟声词吗？你会怎么把声音加入你的文字呢？说来听听。
遇见文字之美味共分享
你们发现了吗？书的最后一页提到，安房直子的故事里，会出现制作各种好吃、好喝的东西的方法及工具。同时也给我们详细地列出了咖啡的冲法。
你能不能按照书里后环衬上冲咖啡的方法，用彩笔把五个步骤变成五幅画？
（郭凌萱结合自己作品和上课分享，谈自己如何画出五幅画）
当我们写美食的制作方法时，也可以用上这种方法。先在脑海里把做法变成一幅幅图画，然后再用文字表达出来。这样，文字就一定会更加细致生动。例如：
小小厨师：请你仿照书里的方法，分步骤介绍一种美食的做法。
（）的做法
我们班级的朱哲予是这样写的。有兴趣的孩子，可以读一读。
今天晚上，你们是不是对安房直子有了更多的兴趣？想去再读读安房直子其他的作品了呢？
其实，安房直子是日本著名的儿童文学作家，26岁发表成名作《花椒娃娃》，获得第三届日本儿童文学者协会新人奖，从此走上幻想小说创作之路。安房直子是一个远离尘世的女人，一生淡薄，甚至拒绝出门旅行。有评论家说她的作品“如同在院子的一隅默默开放的花朵。”
感兴趣的孩子，可以找来更多的安房直子的作品，读一读。
接下来给大家看看杨老师班里的学生制作的部分书签。
其实，你们也可以给安房直子做一张漂亮的书签，夹在她的书里。这样你在翻开她的书时，看到自己亲手制作的书签，感觉一定特别美。
其实围绕这本书，我们今晚的话题只是代表很小的一部分。我们还可以有很多活动，比如去樱花树下看一看，在班级演一演，制作绘本画一画，写写小诗编一编等。当然，杨老师知道，已经有很多班级，在你们老师的带领下，已经把各项活动做得有声有色了。
以下是杨老师围绕《绿蹦蹦》设计的阅读手册，有需要的孩子们可以下载来做一做。（出示阅读手册PDF文件）
4.遇见写作。
最后，杨老师在这里公布一下本期创意写作的题目。
二年级：
请从以下题目中，任意选择一个题目进行创意写作。
1 .从以下元素中任选几个元素，发挥想象，组合一个有创意的故事。
野玫瑰、雪、猫、大海、天空、梦、风、树精灵、核桃、花精灵、向日葵、老人、孩子
2.这本书的最后分享了狐狸夫人冲泡咖啡的方法。那么在你生活中，你曾经制作过哪些美味可口的美食呢？请把你的制作过程写下来，如果可以配上相片或图画，制作成绘本就更好了。
3.续编故事：花影不见了之后……
故事的最后，给我们留下了这样的画面，“猫头鹰一连睡了好几天，等它终于睡醒的时候，林子里连一朵花都没有了，可爱的花影也不见了。它身边全是明晃晃的绿叶。”接下来会发生什么呢？请你接着续编故事。
三年级：
请从以下题目中，任意选择一个题目进行创意写作。
1 .从以下元素中任选几个元素，发挥想象，组合一个有创意的故事。
野玫瑰、雪、猫、大海、天空、梦、风、树精灵、核桃、花精灵、向日葵、老人、孩子
2.续编故事：花影不见了之后……
故事的最后，给我们留下了这样的画面，“猫头鹰一连睡了好几天，等它终于睡醒的时候，林子里连一朵花都没有了，可爱的花影也不见了。它身边全是明晃晃的绿叶。”接下来会发生什么呢？请你接着续编故事。
3．改编故事：这个故事的题目是《绿蹦蹦》，你还可以编写一个其他蹦蹦的故事吗？比如花蹦蹦、黄蹦蹦、白蹦蹦等。
当然，杨老师有些写作秘诀要送给你们：
1、人物描写要具体形象
2、给你的文字加上色彩、声音、味道，让你的语言优美
3、给你的故事加点创意，因为不可思议的情节，可以让你的故事更加好看。
期待看到你们独具创意的故事哦！
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