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遇见隆重的庆典|百班千人第五期共读现场低年段活动掠影

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 今天,让我们一同走进

成都市奥林小学第五期百班千人

共读现场,遇见隆重的庆典。



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夏蕾


教师简介



        夏蕾,任教于成都市奥林小学。金牛区塔腰骨干教师,金牛区优秀青年教师,五星党员,金牛区儿童阅读种子教师,从教十年来,坚持推行儿童阅读,每天进行《日有所诵》和《拼音儿歌》以及经典童诗的晨读,并用大量绘本浸润孩子的心灵,注重培养孩子的创造性和想象力。奉行阅读是最好的补课养料,让孩子主动学习知识比传授知识更加记忆深刻。感谢百班千人活动,让一群有卓然童心的老师相遇相知,不亦乐乎地沉浸在《狮子爸爸的茶会》的世界里,触摸纯真……亲历了每个家庭在阅读活动中的共同成长,我愿意继续带领着孩子和家长们远航在书籍的海洋里。

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班级简介



        49张纯真活泼的笑脸盛满了对校园生活的憧憬。当我遇见他们,也就遇见了世间最澄澈的精灵。
        一年级开始,我开设的课前5分钟“故事小擂台”成为孩子们乐此不疲的舞台,同时在课堂上和孩子们共编故事结尾,学讲故事中的精彩前段,让孩子的想象力肆意驰骋,故事爸妈进课堂的亲子润泽活动也将在下个月全面铺开。

        提倡让“社会成为一所学校”,每两周由家委会自发组织到书店和有名街道去识字。在班级创建琅琅书屋,建立阅读存折,鼓励孩子们把一些洋溢着真善美的绘本用来充实书屋。定期评选“阅读新锐”和“阅读富豪”。课间楼道、教室、操场、台灯下、客厅里、小床上,处处都是阅读的身影。在班级,每周一为固定的阅读无书面作业日,这天的班级读书会也是孩子们兴趣盎然和张扬个性的舞台,回到家以后的自编自创争当漫画绘本大师也成为鼓舞自己前进的动力。一本本幽默诙谐耐人寻味的绘本已经引领着小葵花们飞翔在神奇的国度。我愿意继续用爱心、真心、诚心、耐心、细心点燃一株株幼苗。

        最美好的生活方式,是和一群有卓然童心,充满正能量,彼此欣赏的人,一起奔跑在路上,创造生命中的奇迹。感谢百班千人阅读训练营,让我结识了一群有梦想的、有追求的同路人,让我在夜晚繁星闪烁的日子,把美好和希望遥相寄托。

       小葵花的自信和灵动在班级读书会中被点亮。

第一课时《海豹的旅行》之海豹身份证篇一、读故事,多种方式查找主人公的资料。二、动物身份证制作: 

1、内容:名字、体重、爱好、习性 

2、样子:可以是图片,可以是小制作,也可以画出来,还可以表演出来。

        萌萌的小海豹马文活灵活现地来到了我们身边。透过这些可爱的图画和制作,我们看见了一个个真实的、具体的、独一无二的儿童。

       沉醉图画,那么惬意,那么愉悦。又可以培养孩子们的想象能力和创造能力,慢慢还可以帮助孩子攻克低年级孩子最畏惧的看图写话难关。 绘本,是孩子极为喜爱的阅读材料,把绘本带进课堂,用它来开启孩子的读写常态,滋养精神,不仅会给孩子带去成功的喜悦,更能给予他们继续上路的勇气和力量。

       读书会上,小葵花扑闪着亮晶晶的大眼睛,活像一个个干燥的海绵。

       一千个读者,就有一千个马文。孩子们同时表演形态万千的小马文,让人贻笑大方。这样的课堂,把时间交给了小葵花,个性肆意张扬,何乐而不为?

       在这些表演中,让我看见一个个鲜活的生命个体,透过自我独特的感受,是孩子情思的自然体现,是一种美妙的心灵创造。

第二课时:《海豹的旅行》之关联性

 一、理清故事的来龙去脉

       真是后生可畏啊!“思维导图”这一21世纪全球革命性的思维工具,已经被小葵花学习和掌握。瞧,他们为小马文勾勒的旅行航线。

二、思考三个关联:

 1、和其他故事的关系:

 这个故事和其他故事有什么关系?

还读过哪些类似的故事? 

《环游世界做苹果派》

《小棕熊的梦》

《麦先生的旅行》

《第一次旅行》

《外公的旅程》

《小船的旅行》

        一本书带动多本书的延伸阅读,思维在碰撞中产生火花。是的,其实每一个故事都是小葵花成长过程中的缩影。

2、和自己的关系:

 这个故事和自己有什么关系呢?

它让我想起了什么?

我有没经历过类似的事情?

       每个小葵花都希望自己的生命多姿多彩, 看了《海豹的旅行》,好多小麻豆说她们心痒痒的,又想出去旅游,想尝试别人不敢想的事情。瞧,群里开始晒大片了。

3、和宇宙的关系 

为小博士小邬同学的小脑袋点赞。

       李老师的武林秘籍中告诉我:善于找寻事物的关联性,总结相似点,是一项很重要的思考能力。

       师生和家长共同经历一段走心的阅读旅程,共享阅读快乐,获得心灵滋养,这是一件多么美妙的事!

       阅读,悦读。其实我们挖到的还只是冰山一角,还有很多的秘密等着我们去发现,只要上路,总会邂逅隆重的庆典。

#第五期“百班千人”共读活动预告#

12月7日(明天)晚7:30

开展第五期百班千人教师共读活动

详情请见文末公告

期待与各位老师的相遇,我们不见不散!

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文章转载自微信公众号:读写师

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