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“百班千人”第四期报名启动喽!|国际华语教育界17位顶级导师带你共读好书!
admin
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2023-03-23 01:37
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全国“百班千人”读写计划
第四期活动启事
2016年4月23日,百班千人追随世界读书日而来。
第一期,携手102个班级,5137名师生;第二期,携手130个班级,6185名师生;第三期,携手257个班级,12441名师生。……
华语教育界名师邀约教师、学生、家长三方联动
你,还在观望吗?
不如参与进来,点燃共读的热情!
让我们一起
共同构筑阅读的梯子向着光明的那方
全国百班千人读写计划改变教育,从阅读和写作开始。
旨在共同提高教师阅读指导能力的同时,
探讨学生基于阅读的创意写作教学方式。
由“读写狮”与多家出版社联合举办的全国百班千人小学生读写计划
第四期
热烈起航,欢迎广大教师、学生、家长踊跃报名。主办单位:读写狮 WeChat ID:duxieshi
合作单位:全国优秀作文选、班级读书会活动细则
一、活动对象全国小学阶段的师生,
以班级为单位报名
参与活动;二、活动程序和时间安排第四期全国“百班千人”读写计划分为以下几个阶段进行:第一阶段:报名阶段(2016年10月19日至10月23日)在读写狮微信公众号刊发启事,向社会公开征集百班千人共读班级。以21天为一个时间段,根据指定书目完成教师共读、学生共读及投稿票选三项事宜。
(书目以及购书方式、渠道,将会在入选通知及后续公告中详细列出,请留意您报名时所留下的邮箱/手机信息。)
第二阶段:共读阶段
A:教师共读(平台:微信)根据入选名单分别组建低、中、高三年段教师QQ群
(入选结果公布后,由主办方根据报名表上的班级指导老师QQ号邀请入群)
,进行资格审查;入选第四期者将受邀进入各年段微信群。于共读第二周周三晚上19:30开始,在微信群内直播教师共读。导师在群内给各班级指导老师导读,说说怎么带领学生读这本书。
B:学生共读(平台:微信)由百班千人共读组委会导师团导读,在所有学生都收到书开始阅读后,于共读第二周周六晚上19:30开始,分别进行一次各年段的微信群百群直播分享,并有两至三道创意写作题目供学生选择参与。C.教师风采展示(平台:QQ)班级指导老师在实践的基础上,及时记录师生共读精彩瞬间,积极向共读导师报名参与微信教师主群分享;共读导师择优组织3-5个班级的指导老师,于共读第三周周六晚,在微信主群组织教师经验与学生作品分享、答疑(不直播)。第三阶段:投稿阶段PartⅠ申评学生读写优秀奖;PartⅡ申请集体组织优秀奖。投稿具体要求及截止日期于共读过程中公布。第四阶段:评选展示阶段
投稿截止后两周内为阅读导师审阅、选稿时间;由阅读导师们选出学生读写优秀奖、集体组织优秀奖和集体组织入围奖,予以颁发寄送礼物。与此同时,会从每个班级中选两份优秀的作品陆续在“读写狮”的微信公众号展示,供师生和家长参阅欣赏。
本轮活动完成筹备下一轮共读。
奖项设置a. 学生读写优秀奖:一等奖1名:价值200元图书;二等奖2名:价值100元图书;三等奖5名:价值50元图书。
b. 集体组织优秀奖:3名(低中高年段各一名);全班免费获得下一次共读图书,人手一册。
c.集体组织入围奖:每年段各5名;全班免费获赠5本由出版社提供的优质图书。
导师团名单
(注:文中所有排列以姓名音序为准)
学术指导
张祖庆
:浙江省特级教师,中学高级教师,杭州市下城区教师教育学院副院长,全国小学语文名师工作室联盟秘书长,中央电视台教育2频道“东方名家”特约讲师,《小学语文教师》等多家核心期刊封面人物。编著有《张祖庆讲语文》、《小学生萧红读本》、《新经典 日日诵》等,在《人民教育》等中文核心期刊发表论文百余篇。
周其星
:深圳实验学校小学部资深语文教师,知名儿童阅读推广人,曾获安徽省第二届教坛新星,《中国教育报》2012年度“推动读书十大人物”。作为全国最大的亲子阅读公益组织“三叶草故事家族”创始人,他致力于推动优质的儿童阅读,影响了全国数万个家庭。近年来一直致力于图画书教学、整本书阅读以及创意写作教学的研究。出版有《彩色的阅读教室》。
周益民
:江苏省特级教师,2010年中国推动阅读十大人物,任教于南京市琅琊路小学,大陆班级读书会首批实践探索者之一。著有《做个书生教师》《回到话语之乡》《儿童的阅读与为了儿童的阅读》《周益民讲语文》《步入诗意的丛林》《童年爱上一本书》《故事、儿童和作家的秘密》等。
导师阵容
陈秀娟
:“福州市十大读书明星”、“福州市女书法家协会副会长”。曾参加全国第七届青年教师风采展示;全国教育系统(优质课)评比特等奖;受邀赴马来西亚、杭州、西安等国家及省市开设课外阅读示范课及讲座百余场。创建个人公众号“秀里寻书”,记录着与孩子们游牧语文与书相遇的点点滴滴。
陈峥
:福州中山小学语文教师,资深阅读推广教师,海峡儿童阅读研究中心特约研究员,担当者公益基金会专家委员会成员,多年来致力于打造书香班级,带动家庭亲子阅读。
耿玉苗
:吉林大学附属中学小学部语文教师,儿童阅读推广人,2016阅读改变中国年度点灯人。教育部国培计划一线专家、全国基础教育科研骨干、吉林省科研名师。吉林省全民阅读协会青少年协会秘书长。致力于打造一间完美的阅读教室,班级学生平均年龄10岁,课外阅读总量接近2000万。
郭史光宏
:马来西亚柔佛峇株巴辖华南小学语文教师,马来西亚儿童文学协会副会长,教育部课程发展司华文科全国资源教师。钱伯斯阅读循环圈实践者,策划第一届至第八届儿童阅读营。与中国朱自强教授合著《儿童也有文学》。著有教育随笔集《我只是一个老师》。
胡红梅
:2016“阅读改变中国”全国年度阅读点灯人称号、广东省骨干教师、广东省青年岗位能手、省阅读教学大赛一等奖、深圳市十大阅读推广人、深圳市十大最受学生喜爱教师、深圳市骨干教师、感动深圳教育人物、儿童阅读工作室主持人、区年度教师、五一劳动模范奖章。
黄芳
:绍兴市优秀阅读导师,诸暨市首届十佳阅读标兵。近年来,一直致力于经典童书阅读和生命诗诵的研究,应邀多次在省内外作班级共读经验介绍,教学随笔散见《小学语文教学》《小学语文教师》《小百科(中华诗文)》等刊物。
黄如湜
:
福州乌山小学教导处副主任,中学高级教师,省学科带头人,福州市小学语文“林莘名师工作室”成员,阅读推广人。福建省中小学优秀骨干教师讲学团成员,福州市青年骨干教师培训班导师。曾面向马来西亚、浙江、云南、江西、四川及省内各地开展讲学活动。
冷玉斌
:江苏兴化人,小学高级教师,江苏省兴化市安丰中心小学教科室主任。在“国培计划”远程培训项目2010年度、2011年度北京大学小学语文学科网络培训中,担任教学团队核心成员。中国教育报2015年度推动读书十大人物,《新京报?书评周刊》、尊师园书坊特约书评人,参与编著有《救救孩子》、《迷人的阅读》、《向经典致敬》等。
李华
:一位爱读书也喜欢带领孩子一起读书的小学语文老师。从教二十多年,带着孩子从读图画书到读儿歌、读童话、读整本书、读电影……任教于南京市天正小学,全国讲述大赛一等奖、市级阅读赛课一等奖……我就在这里,陪着你慢慢读书,慢慢长大。
李兰
:全国教育创新优秀教师、成都市优秀班主任、成都市语文骨干教师、成都市金牛区教育拔尖人才。曾获全国第四届古诗文教学大赛特等奖,成都市小学语文青年教师阅读教学比赛特等奖。所撰论文、儿童小说等发表在《小学语文教师》、《四川教育》、《成都市儿童文学作品选》等刊物上。探索“全阅读理念下的综合性课外作业”多年,形成了独特的儿童阅读推广经验。
刘璟
:安徽师范大学附属小学语文教师,中学高级教师,安徽省教坛新星,安徽省青年教师阅读教学大赛一等奖,全国互动创新课堂教学大赛一等奖,江苏少儿出版社图画书推广人。多年来,一直坚持带领孩子们在大量阅读中提升语文素养,在美妙的写作课里尽情表达。孩子们在文学的天空里自由翱翔,在一个又一个故事的滋养中幸福地成长。
王乐芬
:浙江省特级教师,中学高级教师,临海市拔尖人才,临海市哲商小学课改办主任兼教科室主任。著有《小学生巴金读本》、《曹文轩美文名师导读》等,发表文章100多篇。喜欢拉手童书,与孩子们共享阅读时光。阅读研究成果获台州市基础教育教学成果一等奖、浙江省优秀教研成果一等奖。
王清凤
:香港大学中国语言及文学硕士,现任香港保良局蔡继有学校中文科课程主任,国际文凭组织(IBO)中文课程任命考官。曾获“优秀教育工作者”和“先进教师”称号,全国第六届青年教师阅读教学大奖赛一等奖;曾受邀参加两岸四地多个省市现场授课及讲座活动。多篇论文发表于香港、台湾和大陆的教育期刊上。
袁凤娟
:深圳市教坛新秀,深圳市“阅读推广人”,曾获省、市、区录像课、说课、现场赛课一等奖;多篇教学设计、案例获省一等奖,多篇论文发表在省级刊物。近年致力于儿童阅读推广,潜心研究“语文主题学习”与绘本创意教学,参与编写《老课本新编选读》,主持区级规划课题“绘本阅读教学下小学生想象力培养的研究”。
报名方式2016年10月19日-10月23日接受报名。
请点击文末“阅读原文”进行报名:)
注:报名班级限额择优录取。全国“百班千人”读写计划组委会2016年10月19日
点击下方“阅读原文”报名↓↓↓
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