昨晚，经过周密的准备，第三期“百班千人”活动在学生、家长与老师的共同期待中迎来了学生共读。据统计，昨晚有全国低、中、高段共计241个班级参与到这一阅读盛会中。其中，低段主讲导师为袁凤娟老师，她从点到面入手为孩子详细解答如何阅读绘本；中段主讲导师为陈秀娟老师，她由大到小，从阅读方法过渡到故事中去；高段主讲导师为李华老师，她针对细节层层提问为孩子进行导读。
导师们通过语音与文字结合的方式，从学生儿童的角度出发，细致引导，提问环环相扣，为孩子思维的前行铺垫道路，让孩子发现故事中自己还未注意到的细节线索，更好地理解故事情节。
导师们并没有局限于薄薄的书本，丰富有趣的知识层层穿插于对故事情节的解读和提问中，孩子们在不知不觉中了解到许多其他领域的有趣知识，扩展了自己的思维，思考书目也更加容易，之前读书时的一些疑问也得到了解决。
共读的最后，导师们还为学生提出了创作建议和题目参考，鼓励他们联系自己的生活，自己动手写作，让自己在阅读中的思考有实践和扩展之处，让孩子们真正获得阅读所带来的全方面的进步。
在导师导读结束后的互动环节，被导读激发想象力的孩子们热情反馈，充满想象力和童趣的问题铺天盖地地涌入群内，家长们也纷纷晒出自己与孩子共读时的心得感受，感叹自己和孩子共享阅读的时光是如此美妙，感慨孩子在阅读时的细致发现和独特视角。导师们纷纷选出具有代表性和独特性的问题耐心解答，鼓励孩子们和爸爸妈妈老师一起沟通，一起寻找答案，探索未知，巩固孩子对阅读的兴趣。
如我们所见，阅读不仅仅是单个人的行为，在文字和图画中，一颗心，乘着想象的翅膀起飞，在亲情的包围下，沐浴着爱与关怀的阳光，才能飞得更高更远。
阅读是一场没有终点的旅行，让我们捧起书，继续遇见美好……
文章转载自微信公众号：读写师
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