转自公众号:北辰有星书友队
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“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”跟随着百千的步伐我们走过了繁花似锦的最美四月天,迎来了温和而不疏淡,热烈但不拘束的初夏。五一假期,品读一本好书,不失为一种最好的选择。
事实上一切教育归根结蒂
都是为了培养人的良好习惯。
整本书阅读教学,
应以学生自主阅读活动为主,
帮助学生养成独立阅读的习惯,
让阅读成为生活的习惯。
习惯就是习惯,
谁也不能将其扔出窗外,
只能一步一步地引它下楼。
——马克·吐温
阅读是让我们的人生变得辽阔的过程。与孩子共读的过程,即是孩子的成长,也是我们自己成长的过程。小老鼠弗莱德从厨房到屋外,从屋外到野外,它在生存环境变化中适应,这是它的成长;遇到各种危险,化险为夷这也是它的成长,在冲突中学习,在变化中适应。多年以后,也许这本书的情节我们会忘却,但故事带给我们的主题一定会深深的刻在我们的心里。我深深的记得这句话“如果你需要去做,如果你必须去做,如果你真的想去做,你总会为自己的能力感到惊讶。”就像百千曹红格导师说的:用生活所感去读书,用读书所得去生活。这是文学阅读最大的意义。
《小老鼠弗莱德》续写篇
小老鼠弗莱德的屋外生活
成长,当然不止一两种
搬迁之后
《小老鼠弗莱德》续写
《小老鼠弗莱德》后传
《小老鼠弗莱德》续写
《小老鼠弗莱德》后续
《小老鼠弗莱德》续写
奇妙的寻湖之旅
《尝试》写作篇
我的一次尝试
请举手
一句话
不敢踏上浪花的我
尝试攀岩
我的成长故事
尝试,让彼此的心相遇
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这是一只充满了好奇心的厨房老鼠,因为误食巧克力生病了,阴差阳错来到外面的世界。外面虽然繁花似锦,自由自在,新鲜又有趣,但是它又无法割舍对家人的思念。弗莱德在漫漫回家的途中遇到了同伴,猛禽,浣熊,蛇......它经历了饥饿,孤独,绝望,虽然历经各种磨难和挫折,但是最后它还是回到了自己的小窝。
在陪读的过程中,我跟曾曾说,其实我们每个人都是一只小老鼠弗莱德,当你小时候在父母的呵护下成长,虽然每天衣食无忧,但是却无时无刻不向往着外面自由自在的精彩生活,每天都想挣脱束缚,向爸爸妈妈证明自己长大了。父母总是会微笑着说,可以啊,等你羽翼丰满一定要实现你今天的豪言壮语哦。但是真的等到踏上社会这一刻,随之而来的挫折和艰辛也是以前从未想到过的,你会发现原来一分钱能难倒英雄汉,原来真诚也会遭遇欺骗,原来领导不像老师一样有耐心,他们大部分都是冷酷无情的,原来孤独和挫败感几乎是家常便饭...... 但是所有的这些都不足以动摇我们成长的决心。记得曾曾爸爸以前经常刻在书桌上的那句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。正是这句话,激励着他一步步从农村走到城市,摆脱了家族几十年背朝黄土面朝天的命运。长江后浪推前浪,我希望曾曾能站在爸爸妈妈的肩膀上,脚踏实地,一步一步迈向更高,更远的地方。做她想做的,能做的,应该做的。在逐渐离开父母的呵护和成长过程中,拥有克服困难的勇气和决心,保持一颗热情,真诚,善良的本质心性,理解并掌握各种社交和沟通技巧,打破局限,突破自我。
通过这次和孩子一起阅读《小老鼠弗莱德》,孩子在小老鼠弗莱德身上学到了很多,比如:要会思考、会探索、会总结等等。
同时非常感谢优秀的刘老师和百千老师还有家委引领下和孩子共读氛围的营造也让弟弟爱上阅读爱上书籍。
感谢百千,又是一期与孩子阅享共读的美好时光,很享受这份放下一切生活琐碎,静心同孩子因为书中的某个情节,甚至于具体到一个小动物的表情,神态而展开细腻有趣地探讨,看着孩子因为喜欢而讲得神采飞扬,眉飞色舞时,内心十分感动,感动于孩子在阅与享的过程中有了脚踏实地的进步,感动于原来陪伴其实也能降焦降躁。
细读这本书,从弗莱德的冒险经历中仿佛看到了曾经的自己,从一开始的“只要脱离农村就好”,到来到城市打拼发现外面的世界居然如此美好与困难,再到为扎根城市而一路拼搏,勾起了我一系列的回忆,自然,作为为一位母亲,我多希望孩子也能同小老鼠弗莱德一样,在学习与生活中不要满足与安逸于现状,迈出舒适圈开启突破与冒险历程。风雨与彩虹同舟,希望孩子能慢慢积累到一套自己对外解决问题的能力,能顺应各种复杂环境,也有能停下脚步欣赏美景的宽阔视野,并且对未来有自己的计划与目标,朝着自己想摘的果实而不懈努力。
未来很长,我们不急不躁,一路相伴,越过最高的山,走过最难的路,欣赏最美的景!
成长的权利
——百千第42期共读《小老鼠弗莱德》有感
翻开一本书,遇见一段话,我们要相信孩子有这样的能力。“如果你需要去做,如果你必须去做,如果你真的想去做,你总会为自己的能力感到惊讶。”——选自《小老鼠弗莱德》[美]辛西娅?沃伊特。
在初夏艳阳的午后
午后在东湖公园
吊床上手捧着《小老鼠弗莱德》
草地上两只忙碌的小蜜蜂
这是我们的初读
这是他们的社会实践……
两只小蜜蜂叫卖累了,回到帐篷休息时,我正看到:终有一天,在许多个季节轮回后,一只小鼠崽着迷地眺望着满天星空,嘴里反复念叨着那个词:“湖,湖。你难道不想去看看湖吗,爷爷?”“浩浩,这句话是什么意思呢?”曾曾忙着答道:“阿姨,我想和你分享我的想法。”……我们有我们的感悟,他们有他们的想法,一同卖东西的两只小蜜蜂,对这次社会实践也有不同的感受。从弗莱德身上,我更加深刻地感受到它对外面世界的向往与自由的追求。我们的孩子也一样,他们是独立的个体,有独立的想法,有对未知探求的渴望,作为家长的我们需要放开牵着孩子的手,给予他们成长的权利,与孩子一同成长。
阅读有这样巨大的力量,就像朱永新《致教师》里说的,每一个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘,而阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好和神奇。
“如果你需要去做,如果你必须去做,如果你真的想去做,你总会为自己的能力感到惊讶。”书中的这一句话,让我和孩子印象尤为深刻。
弗莱德作为一只充满好奇心的厨房老鼠,因生病被赶出家门,阴差阳错被农场女主人运到外面的世界。它在这里看到了满天繁星的世界,爱上了自己从来未曾见到过的繁花似锦。他喜欢这里的自由自在,却又无法割舍对家人的思念……后来,弗莱德还是义无反顾地踏上了回家的路。然而,无论是哪一段经历,都不是一帆风顺的,可弗莱德从来没有想过要放弃,他只要产生了尝试的想法,就会踏上那条路。
细细地阅读这本书,弗莱德对未知事物的勇于尝试,勇敢去面对所有的困难与挫折,让人为之钦佩。当我们在面对自己犹豫不决的事情时,最好的选择就是义无反顾地去做。就像书中的弗莱德,只要自己的心里拥有去做的勇气,就会实现心中的理想。在现实生活中,虽然很多情况下都无法全身而退,但在书中,我们却可以无限拓宽生命的长度和厚度,书中有不同的人生,也有让孩子成长的故事。
这次共读的机会既让我和孩子一起感悟了人生,也让我们在彼此的陪伴中收获了家庭的温暖。脚下的路还很长,愿我和孩子在阅读的世界里共同成长!
“万卉春风度,繁花夏景长。”
我们在书中静待百千第43期共读的到来。
一本好书 · 一个世界的模样
阅读世界 · 与百千一起走过夏天
领读老师
刘雪梅
深圳市优秀少先队辅导员,深圳市罗湖区骨干教师、优秀教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员、优秀共产党员,深圳市北斗小学名班主任工作室主持人、语文科组长,所在的学校入选“中华诗教深圳示范区建设项目”第二批试点学校,所在的语文科组被评为罗湖区示范科组。秉持“书香弥漫教室、阅读点亮人生”,围绕阅读教学,主持或参加多项省、市、区的课题研究,多篇论文、教学设计被发表或获奖,其中《〈骑鹅旅行记〉整本书阅读教学设计》获全国一等奖。组建书友队,开展阅读活动,以读促写,指导学生写作,学生散文作品发表近60人次,诗歌、童话作品获奖50余人次,大大激发了学生的读写积极性。围绕阅读,不断提升学生的综合素养,增强班级凝聚力、向心力,所带班级被评为“罗湖区少先队红旗中队”、“深圳市少先队红旗中队”。
文 | 刘雪梅
图 | 深圳市北斗小学五(1)班
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排版:Avivi
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