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第一学段(1~2年级):
尝试阅读整本书,用自己喜欢的方式向他人介绍读过的书,养成爱护图书的习惯。
第二学段(3~4年级):
阅读整本书,初步理解主要内容,主动和同学分享自己的阅读感受。
第三学段(5~6年级):
阅读整本书,把握文本的主要内容,积极向同学推荐并说明理由。
更有一个学习任务群都是关于“整本书阅读”的:
整本书阅读重要吗?
当然!十分!重要!
抛开整本书阅读不说
就阅读本身而言,
对任何一个人来说
都是提升自己的一个重要途径~
就在昨天晚上7:30分,百班千人读写计划对第42期共读书和学生进行了一次全方位、主题鲜明的专业导读,大约有43407人围观了这一阅读盛宴。
一年级的欧雯老师别出心裁,根据本期共读书目《音乐老鼠》文本特点,以音乐为媒,邀请她家可爱的双胞胎女儿友情参与,与一年级的小朋友们积极互动,好评如潮。
点击以下视频,可见欧雯老师女儿高蕴初小朋友读《音乐老鼠》后,创作的小剧场:
部分参与班级截图
二年级王迎春老师的精彩导读,加上特邀作者参加,学生参与度更是破了昨晚的共读记录,达到了1.3万人次,足见大家对阅读与艺术的热爱与追求。
部分课件及互动截图
三年级的邹国梁导师从“阅读时光机,留精彩瞬间;人物对对碰,识顽童形象;故事大观园,品幽默语言”三个方面进行导读。
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童年只有一次,每个人的童年都是独一无二的,让我们享受属于自己的童年,好好长大!
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最后以梅子涵老师的话作结:
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共读精彩,不是几张截图就能呈现的。点击以下链接即可获得查看精彩回放的路径:
记住回放是有时限的,大概只有24小时了,一定不要错过哦~
百班千人第43期共读活动即将开启,
敬请期待……
编辑:Avivi
改变教育
从读写开始
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文章转载自微信公众号:百班千人