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巧用阅读单,搭建阅读支架丨共读播报


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导语

记得上次万老师班上学生做的精彩封面设计吗?(戳链接可见:这些学生封面设计会“说话”,不一般!)今天又有老师领着学生巧用阅读单设计起来,通过图来讲故事,也很不错哦!


领读老师

向萍,四川省广元市利州区七一宝轮小学语文高级教师。担当者行动阅读领航员,曾到福建厦门、西昌凉山、河南汝阳,四川雅安等地作阅读分享。爱孩子,爱读书,爱教书,曾获广元市利州区语文赛课一等奖,从教二十余年,喜欢和孩子们在一起读图画书、诵读、儿歌、电影、整本书……在自己的阅读教室里,安静地向着明亮那方,慢慢行走。愿以毕生之精力推进农村学校的儿童阅读。


阅读理念

阅读是最好的教育,一定要让孩子大声读书 ,美好的童年当以书香为伴。


能工施巧手,妙意寄神形。

百选芳泥炼,千烧素釉成。

粗中存细润,简里见专精。

宿命经窑火,涅槃方永生。



爱上阅读,精彩展示




全选——搜一搜——访问网址,查看向老师班上更多精彩共读内容。


《其有瓷理》初读分享会(书语阁)

https://www.meipian6.cn/3i4d3fbo


《其有瓷理》借助阅读单 促进有效阅读(书语阁)

https://www.meipian6.cn/3i4fzhuu


百千导师|刘双双评价:


这个梳理挺好的,梳理中还可以引导孩子讨论讨论,借用两位小朋友的梳理单子,周五学生导读一用。


通过瓷器的第一视角,了解纯正的文物历史知识。


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编辑:寒冰

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