《一只叫克伦肖的猫》阅读分享丨特别的礼物
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admin
- 百班千人
- 2023-03-22 07:54
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看封面静静地想，问题自己冒了出来；家境的困难借助关键词表述；边读边勾，借助关键词追寻克伦肖神秘出现的规律；用思维图比较我和杰克逊的童年??好的阅读单，让学生在兴致勃勃地探索中不知不觉走向更广阔美好的世界。
高伟，西安交通大学附属小学年级组长，长期担任语文教学及班主任工作。近几年获得西安市碑林区“教学能手”称号，被中国教师网聘为授课专家。高老师积极致力于整本书课外阅读课程化的实践和探索，多次承担市区级整本书公开课展示交流，多次被邀请到陕西安康、蓝田等地，承担教师培训工作。带领自己班的孩子积极参与了白千第26期、第27期共读活动，成效显著。
阅读一定有方法。整本书课外阅读的开启，教师一定要创设各种情景激发学生阅读的兴趣。阅读中，教师一定要及时关注，交给学生阅读的方法，引导孩子进行持续、深入的阅读。阅读后的分享交流更是必不可少，阅读展示成果形式的多样性，让孩子们的思维得到提升，语言得到锤炼！
第26期百班千人共读活动已圆满结束，我们迎来了第27期百班千人阅读共享活动。
孩子们的感想和发现看出了他们的心血和成长， 父母和孩子之间的真诚沟通很重要。
让我们共同开启读书之门，相信越来越多的孩子们会爱上阅读。
期待孩子们能在今后的读书活动中成长起来，成为一个快乐，阳光，自信的孩子！这本书里，有一个孩子的内心挣扎、努力......
这是一个懂事孩子的痛，父母永远不知道的故事
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百班千人选书，上万师生正在读~
文章转载自微信公众号：百班千人
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