3月1日晚上7点，百班千人与二十一世纪出版社集团联合举办了一场“直面生命中的轻与重，成就最美好的自己。——给孩子的生命教育课”线上直播活动，活动的主讲嘉宾是著名儿童文学作家舒辉波老师。
“生命成长教育”是舒辉波多年创作实践中贯穿始终的主题，基于此，二十一世纪出版社倾力打造了“舒辉波生命成长系列”作品，精选舒辉波现实题材长篇小说，主要关注当下孩子面临的现实困境、成长困惑以及生命难以承受的疼痛。让小读者明白生死别离是每一个人成长的必经之路，虽然沉重，但只有懂得各种生命的艰辛与不易，经历了人性的复杂与世态的炎凉，感受过人性的美好和生活的丰富，便能知道生命的真谛。
直播中舒老师通过他见证过的成长故事，为孩子们奉上了一堂生动感人的“生命教育课”，让孩子们思考生命的轻与重，引导孩子追寻善良与美好，变得坚韧乐观、宽容悲悯，成就最美好的自己。
直播伊始，舒老师以生活中和儿子相处的“一件小事”为出发点话题，引入疫情肆虐的当下武汉人的生活面貌。在这个特殊时期，武汉人民的生活物资非常紧张，所以五年级的儿子每天都在清点自己的零食。偶然在一次下棋的时候，舒老师吃了两片孩子的薯片，孩子非常生气，舒老师对此疑惑不解。看到儿子有这种反应，他随即与孩子进行沟通：如果我们进入一种战争的状态或者特别饥饿的状态，你是否愿意把你的东西分享给你的家人朋友？你是否有这样的同理心？父母几乎把所有的爱都给了，你是否想过回馈父母？舒老师以这件小事为基础，展开一系列对儿童成长和生命教育的思考。
舒老师采访过许多不同处境的孩子，在时间之下，记录他们成长生命中最美的姿态。现实比想象更加神奇，成长比想象更加动人。直播中舒老师通过娓娓道来的讲述，将一个孩子成长的真实故事淋漓尽致地呈现在大家面前。让大家了解他的艰苦困境，看见他成长背后所付出的努力，见证他如何从学渣逆袭成为学霸，一步步成就最美好的自己。也希望这个励志故事给更多家长和孩子成长的启示。
这个小男孩叫徐涛。徐涛家徒四壁，因为父母总是吵架，他无心学习，成绩很一般，但是初中发生了一件事让他幡然醒悟了。他扪心自问：我能做什么？像我这样的贫家子弟唯一的出路就是学习！我该怎样学？学习还能赶得上吗？接下来，他奋发图强，努力学习，非常自律，细致到每一门学科都有明确的学习计划。在时间管理上也对自己严格要求，包括自己的情绪。终于，徐涛靠着坚强的意志力和日日夜夜的努力，考上了理想的大学，荣获多项奖学金。在这条求学路上，虽然坎坷困窘，但他意气风发、奋然向前。
徐涛说，高中那几年经常连饭都吃不饱，上顿不接下顿。但饥饿带给他的痛苦是短暂的，真正让他痛苦的是一直萦绕心头的压抑、孤独和迷茫。每每这些时候，他就读书，看看书里的人在做什么，看看书中身处困境的人如何面对生活。渐渐的，他在困难的人生中找到了前进的方向，怀抱一颗乐观向上的心，勇敢地肩起了这个家的责任，并且用自己的力量关心家人，帮助同学。
徐涛的故事就是这样，平凡却闪着点点光芒。而徐涛的故事只是其中一个故事，多年来，舒老师关注着许许多多有这样特殊经历的孩子，那些追梦的孩子，如今已变成翩翩少年，一步步笃定前行，变成一个有“光”的人。聊完孩子的成长经历，舒老师又对“生命教育”这一话题做了延伸，结合当下的新冠疫情讲述了另一个孩子的故事。因为这场突如其来的新型冠状病毒，许多家庭支离破碎，本来曾经有着幸福家庭的孩子，永远失去了自己的亲人。在这样的逆境面前，孩子他们应该如何面对这样的变故？在经历这样的变故后应该如何坚强成长？
舒老师曾经在武汉造船厂子弟小学采访过一个四年级的乖巧女孩，她很安静，水汪汪的大眼睛里装着同龄的孩子没有的忧伤，温柔的沉默里执拗着一种倔强的力量。
通过采访她的爷爷舒老师才知道，小女孩的妈妈出了意外，爸爸失去妈妈后特别抑郁，出去找妈妈，离家后一直没有回来。采访完十年后，舒老师又找到这个女孩。她已经是个亭亭玉立的漂亮女孩。她说爸爸回家了，但是精神出了问题，至今仍在医院接受治疗。她要打工赚钱付爸爸的医疗费。舒老师觉得这个女孩就像天使般善良，因此舒老师将她的故事写成了《天使的国》，主人公安琪的原型就是这个女孩。
《天使的国》讲述了吴安琪和陈千一这两个女孩的故事。安琪在妈妈突然离开后，重走妈妈短暂又美丽的人生之路。她在心里给妈妈建立一座博物馆，因此理解了她的妈妈，也理解了爸爸，并最后帮助爸爸走出困境。安琪的精神得到极大的滋养和升华，迅速成长起来，变得从容、笃定、勇敢、宽容。而陈千一面对酗酒凶暴的父亲，通过阅读和思考，学会了直面现实，自觉担起家庭责任。试图用自己的力量带动整个家庭，找到最好的自己。
两个女孩都是从现实的土壤中生发的树，她们勇敢，倔强，随着不断生长，走出阴霾，愈挫愈勇，一夜之间繁花似锦，开出了如此绚烂耀眼的花朵，成为了生命的最美华章。她们将苦难伤痛转化为精神成长的动力，成为更宽容、坚韧、内心强大的人。回到我们的主题，直面生命的轻与重，什么是轻与重？轻，可能是一片薯片你都不愿意拿出来与大家分享这种小事；重，可能是生命在遭遇苦难时还能实现心灵蜕变的大事。有许多本该成为“常识教育”的内容，在我们的教育里往往是缺失的。自私、享乐，不懂得去爱；胆小、怯懦，不敢承担责任；没恒心，没毅力，不能持之以恒；焦虑、抑郁，不会为自己的生命负责等，这类孩子在当下并不鲜见，这就是我们要给孩子以生命教育的意义所在。若想孩子不蜗居在自己的小世界，有更开阔的胸襟，知道人生的意义，树立远大的理想，也许就可以从一本书开始。因为好的阅读，能让读者在阅读中发现自己，找到自己，确立方向，获得力量，从而成长为自己也喜欢的样子！
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