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少年抗“疫”训练营的少年在元宵节复活

admin
百班千人
2023-03-22 07:30

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（一）

疫情令人心碎，眼镜不住流泪。

初一躲过十五，迎来岁月静美。

(二）

人间有仙品，茶乃草木真。

待到阴霾过，与君醉晨昏。

读萧老师的第一首小诗，可能大家会疑惑，怎么会是“眼镜不住流泪”而不是“眼睛不住流泪”呢？萧老师说写这首小诗是缘起于网友的一个评论：

萧袤老师希望大家坚持宅在家里与病毒作斗争，等疫情过去以后，就会迎来平安幸福的生活，就能和朋友继续相聚。

萧袤老师用这样的方式开启了元宵节夜晚的故事讲座。

十一“复活”

“复活”是发生在返回的路上，小主人公还会遇到一次更大的冒险，第八章是“磨难”，大家以为到了高潮，其实高潮在“复活”这块，小主人公会在“复活”这一章里，遇到最后的尝试与机会，经历最后的磨难、战斗，危险性达到最高点，他要去拯救世界。

接着萧袤老师出示一张像钟表一样的图片，这样像钟表一样的图显示故事的十二个章节，“复活”在整个故事最高潮的部分，是最好看的部分，是最为重要，设计最为关键的部分，它决定这个故事是否能够吸引人。

和第八章比较：

第八章“磨难”，那个时候的战斗和复活的战斗是不同的，“复活”的战斗更厉害，“磨难”的敌我双方战斗可以算是期中考试，而“复活”的战斗是期末考试，只有这里写好了才会更吸引人，让读者不忍心放下，这里关系带到整个故事是否成功。

决战

主人公和敌人大决战与其他故事一样，比如在经典故事或电影中能够看到，情节到这里比较紧张。

如电影《叶问》，在这个阶段，会遇到最强大的对手；其他故事可能是法庭上做一个判决，或者情感上的决战，总之把最难抉择的地方留在复活阶段。

两种形式：

受委屈

第一种形式是主人公从微观世界回到现实世界，不是一帆风顺的，他拿到打败病毒的密码，用基因密码制作出特效药，打败敌人为大家迎来健康。

可能不被人承认，大家说他是骗子，怎么能独自一人去拿基因密码呢？不相信他还能见到病毒头子，还能与他们对打，化身为抗病毒的武器，小主人公此时会很悲伤，于是愤愤离去。

这时病毒大举进犯，到危机的最后一刻，小主人公不顾自己的冤屈和各种不公正的待遇，勇敢地站出来拯救所有人，在这里要有一点曲折。

假冒者

另一种形式是主人公从虚拟的世界里回到正常的世界里，他说不清自己从那里来的，无意中把重要的证据弄丢了，战胜病毒的密码被人偷走了。这时冒出一个假冒的人，否定小主人公而说自己是英雄，就是说出来一个窃取功劳的假冒者。而小主人公会想办法把假冒的人打败，然后拿回证据证明自己是真的，最后把病毒打败。

总结复活的过程

小主人公回到现实世界里来，首先遇到的事情是自己被隔离了，“隔离十四天”理解为是消失一段时间，最后要回到现实世界里来，要消毒、洗澡、换衣服，也是脱胎换骨，外在的自己变了一个人，把自己沾染的病毒去掉。

另一种形式的复活，可能是真的死掉了，这个死亡是为所有人为病毒作战而牺牲了，但是还会复活，活在所有幸存者的心中，会一直记在所有人的心中，这样的复活是永生的。

这个结局在于写作者的设计。

小主人公经历了一到十章的过程，会有很大的改变，这个过程中，他会从各种各样的人身上学到长处，把积极的能量都集聚到自己的身上，他会有一个很大的改变——外在的改变和内心的成长。

这一阶段主人公经历了最大的挑战就是和敌人进行终极的挑战，除身体死了又活了之外，还会有一个精神的复活。让读者读过之后，能够读到他的成长，给人感觉他已经成为一个全新的人回到现实里面。

最后萧袤老师给大家鼓气加油：希望大家坚持住，保持开朗积极的心态，安排好自己的生活，既要锻炼自己的身体，还要坚持学习、读书、写故事，他说告诉小朋友们在家里呆的好，也是对抗击新型冠状病毒的贡献。

元宵佳节是一个团圆的日子，我们“少年抗‘疫’训练营”的主人公经历了百般磨难，九死一生，终于在这个夜晚复活了，萧袤老师带领我们经历了一个好故事的写作过程，明晚他将会带领同学们揭秘故事的大结局，大家是不是充满着期待呢？大家可以先想一想自己心中的结局，看看与萧袤老师的结局有什么不同。

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