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“少年战‘疫’训练营”大结局

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作家讲自己的故事


萧袤老师的作品本身就精彩动人,经过四位导师的动情演绎就更加引人入胜。最后一期的创作指导,萧袤老师首先也为大家讲了三个自己创作的故事,都收在《乌龟慢递》这本书中。

 


《大家都不快乐》


跳蚤、蚂蚁、甲虫、知了、小鸟、松鼠、兔子、狐狸、狗熊、河马、大象,都不快乐,因为他们都比前者“胖”!大家都不快乐,但是呢,只有鲸鱼快乐,他说:“因为不快乐都是比出来的,不比就会快乐。”跳蚤跳在鲸鱼背上,发现自己非常苗条,感到非常快乐,唱起歌来:“啦啦啦……”


《五个小怪物》


有五个小怪物:小辣,小甜,小酸,小苦,小咸。小辣有点怕小甜,小甜有点怕小酸,小酸有点怕小苦,小苦有点怕小咸,他们天天吵吵闹闹。有一天,来了一个大巨人,他什么都不怕。巨人要吃掉他们,他们跑掉了。小辣跑进跑进辣椒里,小甜跑进苹果里,小酸跑进橘子里,小苦跑进苦瓜里;小咸呢,没有地方可去,只好跑进鸭蛋里。巨人吃掉了辣椒、小甜、小酸、小苦、小咸。世界变得好安静啊,巨人打着饱嗝说:“真好吃啊!”


萧袤作家说:我写这个故事,就是因为有的小朋友吃饭挑食,我希望他们什么东西都吃点儿。


《上天的礼物》


“宝贝,你是上天送给我的礼物。你是发芽的音符、会唱歌的种子。”

“你为什么哭着来到这个世界?”宝宝说:“我不是哭,我是在唱歌。”

“宝贝,世界为你准备好了阳光、清风、大树……”

“还有好香的玉米……”

“我还喜欢小猴子、小蝴蝶、小蜗牛……”

“你有许多第一次,你还记得吗?你第一次吃奶、第一次笑、第一次走路、第一次叫爸爸妈妈……你会做的事情越来越多了,帮爸爸拿拖鞋,帮妈妈收衣服……”

宝贝,你是上天送给我们的礼物,我们喜欢你喜欢得不得了,喜欢得要命。


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作家讲创作故事


讲完故事,萧作家继续聊《少年战‘疫’训练营》的创作。



鼓励大家创作


首先,萧作家很高兴见到同学们纷纷开始图文并茂地创作自己的故事。萧作家还特别表扬了一位同学把《少年战‘疫’训练营》改为《少年战‘疫’营》。



结束故事



接下来,萧袤作家开始讲创作的第十二步:携万能药回归,这是故事的最后一步,意味着故事要结束了。这一部分主要写主人公小白和小武要带着万能药回到我们的世界。经历冒险后的归来,要把冒险中得到的收获用到现实生活中来。萧作家告诉同学们,写故事是这样,读故事也是这样。同学们把阅读中的收获的知识、才能、智慧运用在在自己的生活中,这也是读书的魅力。



详说“万能药”



万能药可以是真的药物,带回来交给医生救治病人;万能药可以不是药物,但是真的物品,比如宝物、财富、有魔法的物品;万能药还可能是权利、友情、和平;万能药可以是智慧、成长、责任、能力;万能药还可以是一个好故事……总之,冒险归来,主人公变成一个全新的人。



收尾关键词


萧袤作家根据自己的创作经验传授同学们,故事收尾用上这两个关键词会更精彩:惊奇,真相大白,所有疑团解开;逆转,原来如此啊。好人坏人全部揭晓答案,原来的好人原来是坏人,原来怪怪的人原来是好人。好的作家此时会让读者有一种“上当了,原来如此”的感觉。逆转的结尾,出名的是欧亨利的小说《麦琪的礼物》,有兴趣的同学可以找来读哦。



结尾方式


萧作家不愧是专业作家,传授同学们两种结尾方式:环形方式,也就是从哪里出发回到哪里,比如我的作品不少是从现实世界到想象世界再回到现实世界;第二个是开放式结尾,很多童话就是这样。比如他自己的一个作品《书虫和他的书》,第一章就讲完了,后面九章是九个不同的结尾。每个作家可以有自己的突破和创新。

如果故事的结尾可以用标点符号表示的话,那么可以是这样的——



四种符号的含义分别是:



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好书推荐



萧作家最后把这本书推荐给有意愿成为作家的人。

讲座的结尾,萧作家感到依依不舍,深情告诉大家:了解一个作家的情感和智慧,最好的方式是读他的作品。


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萧作家讲解的创作十二步:

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正常世界、冒险召唤、拒斥召唤、

见导师、越过第一道边界、考验伙伴、

敌人、接近最深的洞穴、磨难、报酬、

返回的路、复活、携带万能药回归。   

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你都会了吗?期待大家的精彩作品!


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报道:小岩

编辑:小树苗

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