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聊聊城市里的“大灰狼”———共读《城市里的小红帽》l 共读精选


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导读


百千,阅读从来不是一个人的事情。平时大家经常把自己班级的共读情况做成美篇,分享到群里,做到资源共享,互相取长补短。景扬老师也热爱阅读,热心分享,我们才有幸见证了他们班上孩子们在共读中迸发出的智慧!看,他们家长还帮忙设计了阅读手册,帮孩子做道具呢……阅读中有你,有我,有大家!







教师简介


景杨,成都市石室小学一名普通教师,喜欢和孩子们在一起,更喜欢和他们一起阅读。跟随百千的步伐带着毕业班的孩子们读了三本书,现在带着一年级的小豆丁在整本书阅读路上磕磕碰碰地走着。相信阅读会带给孩子们独特的体验,相信每一本书对孩子们而言都是一场奇遇。


聊聊城市里的“大灰狼”

——共读《城市里的小红帽》


图:学生郭子淇
在欣赏了百千群里欧雯老师的课堂实录后,我惊讶于低年级孩子们的思维可以如此活跃,内容可以如此深入。我也想跟孩子们聊聊,选择了“大灰狼”这个切入点。




一、寻找城市里的“大灰狼”

师:这次我们共读的这本书叫?


生齐:《城市里的小红帽》


师:主人公是?


生:小红帽


师:故事里还有一个重要的配角——“大灰狼”。此“大灰狼”非我们平时常说的凶猛的野兽“大灰狼”。你发现故事里的“大灰狼”了吗?


生:零食、手机、广告、指示牌、马路、汽车、城市、房子......


师:你怎么发现的?


生:图画上有黑乎乎的身体


生:还有毛茸茸的爪子,就像大灰狼的样子。




二、探秘城市里的“大灰狼”

师:为什么把这些东西画成“大灰狼”的样子呢?


生:垃圾食品吃了会长胖;


生:城市里的房子都长得差不多,很容易迷路;


生:我哥哥手机里有各种游戏,就会一直玩一直玩,都不理我;


生:打折的时候妈妈就会买很多的东西,有些不需要的也买了。


师:哦,原来这些可怕的“大灰狼”就是各种诱惑。你身边有这样的“大灰狼”吗?


生:我妈妈陪我做作业的时候,就在玩手机,噼里啪啦的。


生:我们回爷爷奶奶家,我和姐姐出去玩儿,我们回来一看,爸爸妈妈都在玩手机

生:我一个人出去玩,回来发现爸爸妈妈还在玩手机。


生:我妈妈最喜欢玩手机了,上面下载有很多很多的游戏。


(还有很多小朋友举手想说手机的诱惑……)


师:除了“手机大灰狼”还有别的“大灰狼”吗?


生:我妈妈本来答应给我买玩具,结果万象城的衣服太漂亮了,她就拿钱买了衣服,没给我买玩具。


生:我奶奶本来不打算买东西,结果进了超市,看见打折就买了一大堆东西。


生:我买了很多闪卡,花了很多零用钱。


生:我最喜欢吃垃圾食品了,特别是薯条。


师:原来我们身边就埋伏着这么多“大灰狼”,太可怕了!我们得想办法找出“大灰狼”的缺点。





三、揭秘城市里的“大灰狼”

师:这个故事里“大灰狼”出没的地点从郊区换到了城市,这是为什么呢?


生:要跟以前的故事不一样。


师:嗯,给故事点新鲜感。


生:城市里的危险更多。


师:诱惑也更多。


师:以前是猎人杀死了大灰狼,可现在的“大灰狼”不是真正的大灰狼,不能杀死,只能?


生:打败


师:怎么打败“大灰狼”?故事里有打败“大灰狼的人吗?


生:有,小红帽,她最后走到了外婆家。


师:她是怎么打败“大灰狼”走到外婆家的?


生思考


师:注意观察图上的心花,你发现什么秘密了吗?


生:心花有的时候枯萎,有的时候盛开。


师:再仔细看,心花什么时候枯萎,什么时候盛开呢?


生:有大灰狼的时候枯萎,没有大灰狼的时候盛开。


生:心花枯萎的时候就是小红帽被诱惑的时候,心花盛开的时候就是小红帽找到家的时候。


师:那也就是说打败“大灰狼”的秘诀就是?


生:对“大灰狼”说不!


生:拒绝诱惑。


师:还有人打败过“大灰狼”吗?


生:还有外婆,她也被“棒棒糖大灰狼”诱惑过。


师:你从哪发现的?


生:外婆家挂在墙上的照片,外婆在吃棒棒糖,背后就是大灰狼。


师:外婆在原来的故事里是被大灰狼吃掉的人,现在呢?


生:她会画画


生:还签名售书


生:会吹笛子


师:哇,外婆打败了“大灰狼”成为了一个好厉害的人!妈妈在小红帽出门前,对她说了一句话?


生:跟着心花走


师:就是跟着自己的


生:心走。


师:妈妈为什么会这么说?


生:这可能是外婆告诉妈妈的经验。要想打败大灰狼,最重要的是自己强大的内心。


师:你还害怕“大灰狼”吗?


生:害怕,怕它把我吃掉。


生:不害怕,但我要是有棒棒糖还是会第一时间把它吃掉。(众笑)


师:表扬你的诚实,因为抗拒诱惑是一件很难的事。正因为困难,所以能做到才是一件厉害的事!


生:不害怕,我可以把它打跑。


师:厉害??我们只有不断强大自己的内心,才能做一个更好的自己。



你还能想到哪些城市里的“大灰狼”呢?画一画。


冰淇淋“大灰狼”



宠物商店“大灰狼”



观光机“大灰狼”



100分“大灰狼”



本子和面包店“大灰狼”



再看看我们课后完成的阅读手册



记录美好的回忆






此外,我们还分享了绘本《走出森林的小红帽》,孩子们自由组队,自编自导了《城市里的小红帽》,虽然情节和对话还很稚嫩,但他们都乐在其中。孩子们还在爸爸妈妈的帮助下精心制作了道具。



记录美好的回忆






愿阅读路上,


一直有你,


有我,


有他。



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文章转载自微信公众号:百班千人

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