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课内阅读无法满足孩子对知识的需求，《小悟的自行车》猜读起来！l 共读播报

admin
百班千人
2023-03-22 07:07

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导语

有时候，老师对学生的爱，就是剃头挑子一头热，自己觉得做了一件对他很有帮助的事情，而家长不一定理解，面对被质疑，面对被误解，这位老师还会坚持吗？

个人简介

张传彪，省作协会员，怀远县第四实验小学语文老师，从教十余载。热爱阅读和写作，偶有作品发表于报刊杂志。

阅读理念：我喜欢开展课外阅读活动，带领孩子们走进文学的世界，拓宽视野，发散思维，感悟生活，吸收知识。阅读对于孩子的成长，至关重要。一个被文字浸润的心灵，一定是饱满而闪光的。我喜欢和孩子们一起写作，为他们创办班级《启航作文周报》，发表孩子们的文章，激发写作兴趣。一边阅读，一边写作，两相融合，互为促进。我要用阅读和写作，为孩子们打造一个永不消逝的五彩童年。

临近考试，忙于复习，百班千人共读第二期的《小悟的自行车》一书，买来好几天，迟迟未发。

上周五下午，我给孩子们布置了两项关于《小悟的自行车》的作业，一是:《小悟的自行车》内容我来测，二是画辆自行车送给小悟。

课本第四单元，学习就是阅读猜测方法。借着阅读的机会，巩固课本知识。根据封面和书名，来猜测这本书可能会写什么内容。这有利于激发孩子们的阅读兴趣，看看自己的猜测和书上写的究竟有何不同和相同之处。

另外，通过画自行车，来激发孩子的想象力，发散思维，用绘画的方式，引导孩子走进书籍。这也是一项能力的展示。

阅读的重要性不言而喻。语文学习，离不开课外阅读。中高年级，阅读短文题目和作文分值逐渐加大，不读书，很难考高分。

排除考试的原因，多读书也可以提升自身气质，拓宽孩子视线，扩大孩子思维空间，对于孩子成长非常重要。

每一个成功的人，必定是爱读书的人，没有知识的积累和支撑，何来成就可言。单凭薄薄的几本语文书，无法满足孩子对知识的需求。

开展这样的活动，往往是出力不讨好。因为这是学校规定之外的东西，可做可不做。当别人改完作业休息时，我还得思考如何引导孩子阅读，批改阅读作业。这增加了我很大的工作负担，耗费了我不少的时间。

我利用课间休息时间，已经读完了《小悟的自行车》。只有老师研究好了，才能为孩子设计作业，才能和孩子一起讨论内容，才能引导孩子更好地阅读。

而这些都得时间和精力陪着。

很多家长会质疑，搞这样的活动有意义吗？会不会耽误孩子学习。如果你这样认为，那说明你对语文学习，理解得过于狭窄。

负责任地说，只要你坚持下去，孩子必有大收获。我认为对孩子有好处的，而且真的对孩子有好处的，我就会坚持去做。至于不理解和质疑，我们用时间和成果去证明。

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