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导 语
教师简介
遇见“水滴的故事” 秋天里的小确幸
“叔叔，这些污水都来自哪里呀？”
“叔叔，污水是怎么处理的呢？”
“叔叔，处理后的污水可以洗澡吗？”
......
好神奇啊！
真是太神奇啦！
污水处理要经过这么多流程！
我们一定要节约用水哦！
恒迪：这是一本充满诗意的科普绘本。
润辰：封面上画着一条小河，小水滴流啊流，流进了千家万户。
宸憬：封底上写着这是一本适合3—7岁亲子共读，7岁以上独立阅读的科普绘本。
……
奕清：这是一个关于水滴去旅行的故事，小水滴在乌云妈妈的怀抱里。可是，小水滴越长越大，乌云妈妈抱不住，水滴就掉了下来。其中一颗小水滴掉到小河里，它看见了许许多多的小水滴，它就和其他小水滴一起奔跑。
琬廷：小水滴洒在了小草上，小草发芽了。小水滴落到了小花上，花儿开得更漂亮。小水滴飞到树叶上，在叶子上滑滑梯。
……
《写在最后的话》
神奇的水滴之旅仍在继续，这一场神秘的探索在文字和图画间进行着。孩子们在老师的引领下，用观察、体验、绘画、写诗、猜文、朗读等方式，将阅读融入自然与兴趣。让孩子们的欢声笑语，跨越金色的秋天，温暖寒冷的冬天。
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采稿：玲玲
编辑：小树苗
改变教育
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文章转载自微信公众号：百班千人
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