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编者按
和学生一起读着、笑着，从一本书走向另一本书，乐此不彼，那是最动人的共读故事。燕灵路小学的大男孩徐井亮老师就是这么做的。他们从共读《星星小时候》到拓展阅读《星座的故事》，无一不是欢乐的，有收获的。
领读老师
徐井亮 ：现为河北省三河市燕灵路小学语文教师。在语文教学中，注重学生的主体地位，秉承“寓教于乐”的原则，引导学生学会自主学习、合作探究，坚持推广儿童快乐阅读，激发学生通过语文走上书香人生；坚持推广儿童规范书写，鼓励学生通过书写挥洒美好未来。在百班千人第十二期共读活动中获集体二等奖，第十三期获集体特等奖，十四期获集体一等奖。
座右铭：从教书开始，到人生为止，做一个走心的教书匠。
古时候，每当人们仰望夜空，总会对那些星星产生丰富的联想，星座的故事就这样诞生啦。当看到星星的时候，你会想到什么呢？现在，就让我们一同竖起耳朵，听听星星们讲述的星座故事吧。这本书会告诉你很多关于星座的奇妙传说。赶快翻开书，好好地想一下，开动脑筋，试着自己找出一个新的星座吧！
《星座的故事》涉及到基础科学领域，能帮助孩子们了解到基本的科学知识。附在书后的延伸阅读，能满足孩子们想知道更多的好奇心。
这本书的图片也很有特色，它运用多彩技法绘画插图，让孩子们在绚丽图景和文字丛林中搜索科学答案。
看，多有趣的星座故事！
夜晚的星空布满了繁星。我们把闪烁的星星连接在一起，就能拼合成许多漂亮而奇幻的图案，这些图案就是星座。
彗星披着飘逸的长发出现在宇宙中，它领略过一些美丽的景致，也品尝过一些让星星痛苦的故事。
黄道12宫的星座每个季节都有不同的星座出现，这是由于地球的公转而形成的。地球每一年都会绕着太阳转一圈。当地球公转的时候，太阳的移动轨迹就好像是穿越了各个星座，这条路线就叫做“黄道”。临近黄道的12个星座叫做“黄道12宫”。
分享星座的秘密：
我会画星座符号
我知道我们是什么星座的啦！
白羊座（3月21日～4月20日）
金牛座（4月21日～5月21日）
双子座（5月22日～6月21日）
巨蟹座（6月22日～7月22日）
还有哦！
狮子座（7月23日～8月23日）
处女座（8月24日～9月23日）
天秤座（9月24日～10月23日）
天蝎座（10月24日～11月22日）
我们都上榜啦！
射手座（11月23日～12月21日）
摩羯座（12月22日～1月20日）
水瓶座（1月21日～2月19日）
双鱼座（2月20日～3月20日）
“宇宙低语”——星星们的思念
嘘！这是我的秘密哦！
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最后，小朋友们根据星座结交到了自己的好朋友，让我们一同去探索星座美妙的世界吧！！！
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文章转载自微信公众号：百班千人
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