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导 读
教 师 简 介
一片片落叶翩跹落下
一声声虫鸣戛然而止
“百千”第22期共读活动翩然而至
张开双臂，深情拥抱，
给九月一个热情灿烂的微笑。
因为喜欢 所以坚持
因为坚持 所以更喜欢
这就是这个平台给我的吸引力！
顺利成为高级班，我的“奇思妙想”班！
三年级高级班共读书目：《第十四条金鱼》《竹签里的甜精灵》，看到书名，有没有想要读的念头？
第22期活动时间安排！
用了一个晚上，再加两个白天，我读完了《第十四条金鱼》这本书，我边读边设计好了猜读单，再揣摩再修改，适合我学生的猜读单终于可以成形了，在艾特兰妈妈的帮助下，猜读单终于能放心地发送给各位小朋友了！
猜读单设计好了，犹豫之际，刚好胡红梅老师——三年级高级班的总导师在我们的群里向我们打招呼，于是我赶紧把我的导读单发给红梅老师，她很快就用语音的形式对我进行了手把手的指点，在红梅老师的点拨下，我又有了新的思考……很幸运，与您相遇在百千———红梅老师！
想要了解一下胡红梅老师吗？那就自己“百度”一下吧！
我们的第一次“猜读画”活动。
45个孩子，45幅作品，每一个作品都值得我们为之自豪！
精选
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猜读单顺利完成，而且超出了我的预期，没想到进入了三年级，学生的思维以及文字表达能力有了一个跨越式的进步，我想这是“百千”的孩子经历了两年时间的积淀而薄发的结果吧，我相信在家长们的大力支持下，在“百千”这个平台上，今年跟着红梅老师一起好好玩阅读！
王老师，您好，我们都很好奇红梅老师给您开了什么“小灶”，可以分享一下吗？
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采稿：小岩
编辑：小树苗
改变教育
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文章转载自微信公众号：百班千人
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