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★ 前言 ★
本文为百班千人暑期阅读嘉年华共读活动中，黄如湜老师的导读稿，敬请关注。扫描下图中的二维码即可在线收听嘉年华系列好课。
1. 图像小说来源于漫画，是漫画的一个分支，绘画的艺术性更高。
2. 图像小说有完整的起因、经过、高潮和结局，是文字小说的图像化形式。
3. 图像小说主题更加深刻，适合成年读者。
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1. 利用人眼的视觉聚焦点分格排序。
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2. 用特定的图像符号表现不同内容：对话气泡、思考、想象、旁白、字体大小，本书旁白特别多，更像一本小说。
3. 把人物画成兔子的隐喻。
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1. 回忆一下：在你的成长过程中，曾经幻想自己有超能力吗？（1938年创作的《超人》漫画，二战拉开序幕，人们心里的恐慌，需要一个超级英雄的慰藉）
2. 成长的两条途径：（1）正视自己的缺陷，接受自己的不完美（从努力隐藏声耳，到发现声耳的好处，到利用声耳成为超听侠；在学习看懂唇语的过程中不断进步，对手语的抗拒）。（2）在与朋友的交往中成长（霸道的劳拉——忍让；过于在意听力缺陷的金妮——忍不住爆发；死党玛莎——努力追回友谊；迈克·米勒——从不敢开口说话到大胆交往）。
“超现实”的表现手法：（1）把“沉重”变“轻松”。（2）磨掉“真实”的棱角，使它不那么“锋利”。（3）用想象说出心中所想。
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编辑：寒冰
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文章转载自微信公众号：百班千人
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