点击上方“百班千人”可以订阅哦
大家去过游乐园吗？看到“游乐园”你们最先想到什么呢？旋转木马？过山车？还是旋转飞车……
在十七期的共读中，我们百千二年级的共读书目是《我家有个游乐园》！为了让孩子们“骑着梦上学”，柏海艳老师带领大家做了“我想要的游乐园”的配图写作活动，一起来瞧瞧孩子们的奇思妙想吧！
柏海艳，江苏省睢宁县实验小学教师，喜爱阅读，更爱和孩子们一起阅读。
2018年获优秀教育工作者荣誉称号，撰写的论文多次在省市论文比赛中获奖。这是她参与百班千人的第三期了，她觉得在百千共读中收获了许多，同时期待更多人参与进来。
拿到《我家有个游乐园》这本书时，柏海艳老师做了详细的阅读计划:
自己细细的读一遍，然后利用每节课上课前几分钟和阅读课，把故事读给孩子们听，中间再设计相关的活动带着他们由读到写。同时，坚持每天都和家长一起共读。
为了让孩子们在自己生活的基础上，对书本中内容有期待，柏老师带领孩子们进行了“我想要的游乐园”的配图写作活动。
还没有看到书，只知道书名，看看孩子们作品里的游乐园都有什么呢~
看来孩子们都很向往摩天轮呢！
摔了也不疼的滑滑梯！
刺激的海盗船！疯狂的过山车！
童话里的神秘城堡！浪漫的旋转木马！
充满快乐记忆的秋千、跷跷板、游泳池、和各种各样的小玩具……
玩累了，会有很多的零食店、果汁店！随玩随吃……
当孩子们还沉浸在各种猜想期盼中，书，就火速地赶来了。
一起来看看他们拿到书后激动的，迫不及待闻书香的样子吧～
各位亲们：
柏海艳老师谈共读
柏老师刚接手这个班级的时候，孩子们写话水平很糟糕，几乎是没话说。但是参与共读以来，她感觉孩子们的话匣子，一下子被打开了。尤其是在读《星星的小时候》这本书时，有一个孩子整整写了两页纸的信给陈诗哥先生。
柏老师说她的班上还有个孩子是出了名的注意力不集中，没时间概念，但是在共读的时候，他能坐着仔细地绘画书里面的“时钟座”，孩子在认真的一点点进步，在规定时间内尽力去做好自己的事。
柏老师指出，随着读书活动的开展，孩子们也愿意分享、展示了。从一开始孩子说，爸爸妈妈帮着写，到自己去尽情书写，孩子们在飞跃般地成长。
孩子们接下来会发现什么呢？让我们一起期待！
更多精彩内容，请点击以下链接查看：
把星星种进土里，长出宇宙……|小学生原创浪漫绘本，温暖这个冬天
百班千人战略合作媒体：小读者、快乐作文
编辑：林祖华
素材来源：百班千人二年级
改变教育
从读写开始
长按二维码关注我们
文章转载自微信公众号：百班千人
关注微信