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不知不觉中，四年级第十六期的共读《我妈说》就接近尾声了。
在精读完12个作家和妈妈的故事后，孩子们纷纷为故事做了插画，并延续了系列“我妈说”，还开拓了“我爸说”、“奶奶说”。
孩子们妙趣横生的插画都有哪些呢？
“不会写，就自己编”
孩子们想象的藤条是这样的！
“我读社会大学”
“呜嘎逼啦”
创意写作中，孩子们笔下的妈妈形象也跃然纸上！
“快一点！快一点！”“别踩下水道！”“要勇敢！”“你看看人家”……
语言真实，富有童趣，读来让你忍俊不禁。
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下面这个应该是“我妈说”中的“典例”了
卷子一发下来，妈妈对我的分数张嘴就是：“你看人家刘子尧数学学得多扎实！”我听到妈妈的话马上夹紧尾巴地摇摇头。
我聚精会神地听着妈妈讲解着上面的错题，不敢有一点马虎。可不一会儿，妈妈的话又转移了“你看看这道题，多简单啊！你就是这么不认真，你看看人家刘子尧！人家怎么就错不了呢？人家多认真！”我的老妈真是三句不离”老本行“啊！
——苗欣然
（别人家的孩子，是多少孩子眼中的“敌人”啊！也希望家长们能多多鼓励自己家的孩子。）
家长们与老师一直以来的伴写伴读激发了孩子们的兴趣，他们在不断往下写的过程中还发现了我爸说，奶奶说。
我爸说
早上我还在我的梦乡中做着香甜美梦，爸爸的“大音响”就开播了：“起床了! 6点30了！”我迷糊地说了一句：“噢，知道了。”爸爸出了卧室门，做饭去了。不一会儿，他又回来喊道：“都6点35了！”边说边把我的被子给掀开了。
我开始穿毛衣、穿绒裤、穿校服……“麻利点儿!”又一次进入我的耳朵。我跑到厕所一边哼着小曲儿一边洗漱梳头。爸爸又跑过来瞪着大眼珠子说：“别玩儿了，麻利点！”我吓着了，低着头说：“噢。”
——于志敏
（相信这么雷厉风行的爸爸都是为了让孩子在上学前能吃个好的早餐吧。）
爸爸说要回来陪我过十岁的生日，我高兴极了。但是他让我自己决定要怎么把生日过得充实。
早晨，我叫了爸爸一起去跑步。并向爸爸证明了我现在能和他跑得一样快了。“你是男子汉了！”爸爸感叹道：“都长到爸爸肩膀高了。”
午饭前我独立完成了作业。下午和爸爸妈妈一起去订了巧克力塔蛋糕。
那晚爸爸和我进行了一次正式的谈话，我们面对面的坐在椅子上，很有仪式感，我有点小紧张。
爸爸说：“今天的很多事情是你独立完成的，你做得很对，表现得很棒！”
“爸爸，我是不是长大了？”我开心地问。
“是的，你是男子汉了，自己能做的事一定要自己做，一定要学会承担和理解……”
那天爸爸说了好多话，我仿佛只记住了一句——“你是男子汉了”。其实，爸爸也太小瞧我了，我早就在保护妈妈了。在妈妈心中，我生下来就是一个小小男子汉了！
——张凝
（让孩子自己思考，自己决定，自己行动，是对孩子成长最好的帮助！）
奶奶说
我奶奶说：“尽力就行了” ——刘子尧
我奶奶说：“爱俏不穿棉，老了病来缠”——杨小语
我奶奶说：“一日不读书，智力不如猪”——于子哲
我奶奶说：“还好着呢，可不能扔！”——耿贵毅
我奶奶说：“见到别人要打招呼！”——李新月（奶奶的话真是既充满爱意又富有哲理呢！）
孩子们创写的各种说，或许内容比较简单，但那却是他们正在经历的事，表现出来的都是他们最单纯、真挚的感情，孩子们的思绪也在写的过程中不断地完善。
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编辑：林祖华
素材来源：原创
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文章转载自微信公众号：百班千人
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