孩子遇到难题就想退缩？想培养孩子逆商，可以试试阅读！

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“2024学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目”

一年级选书

　　《从天而降》是一本关于友谊和自我成长的故事。在这个故事里，完成了化茧成蝶的不只有毛毛虫，小甲虫也在追寻朋友的旅途中战胜了困难和怯懦，再次收获了友谊和一个新的自己。当他们再次相遇时，他们仿佛不再认识彼此，但小甲虫却又那么确信，这就是它所寻找的友谊。

　　这本书全书都是黑白色的，只有毛毛虫和蝴蝶是红色。它就像朋友的爱——在我们孤独的一生中，为我们点亮一抹色彩。所以哪怕只有一撇的希望，小甲虫也要奋不顾身地去守护它。这样色彩不多的视觉冲击，不但不会让小朋友感到单调乏味，反而能让他们感受到好朋友的难能可贵。也能让他们理解，生命中有些东西，是值得我们为之踏上一段冒险之旅的。

　　而成长，往往是孤独的。毛毛虫到蝴蝶的蜕变，要经历的是我们都了解的、生物学上的变态发育过程。但小甲虫的成长所要面对的，却都是未知的——这跟每一个小朋友所要面对的是一样的。尽管他们的身边有朋友，也有家人，最终去面对这些困难并完成成长的只能是他们自己。

　　这本书如此吸引人，就是因为小甲虫的成长被刻画得如此复杂、真实而有趣。作为食物链底端的动物，小甲虫其实非常胆小，他只有靠坚硬的壳和尖锐的角，才能让自己看起来不好惹一点儿。面对困难时，小甲虫还有很多自己的小智慧——长途跋涉，他知道要带上充足的食物;面对随时可能吃掉它的乌鸦和青蛙，他会唱歌为自己壮胆打气。孩子们在小甲虫身上一定能找到自己的影子，他们就像小甲虫一样，有自己的缺点和软弱，面对难题也没有标准答案可以应对只能用自己的方式不断尝试。

　　对于友谊的坚定信念，让小甲虫勇敢迈出第一步，也让它跨过一路的荆棘。如果我们苦苦追寻朋友只是一厢情愿、努力追寻梦想却只一败涂地，我们该怎么办呢？小朋友们无论是在社交还是学习中，努力尝试后，总是期待能获得一些认可或者正反馈。如果遇到拒绝和挫败，很有可能让他们产生自我怀疑，甚至不再愿意主动尝试和努力。

　　书中的小甲虫是怎么面对这个难题的呢？当他发现自己奋不顾身前来寻找的红色，并不是他丢失的好朋友，而只是一个蘑菇时，他感到不知所措，于是决定坐下来休息。有时候，我们的确无法在当下克服困难或者解决难题，但这时，我们也许应该学习小甲虫的“淡定”。先坐下来休息休息，也许给困难一点儿时间和空间，难题自己就能解决。不过，就算解决不了，又有什么关系呢？

　　看，小甲虫的解决方案不正好“从天而降”了嘛！这正可以告诉孩子，不必过分在意每一次努力的结果，在努力和追寻的过程中，你已经完成了化茧成蝶，遇见了更好的自己。那些更值得的人和机遇，也一定会“从天而降”。

　　我很喜欢这本书的名字——《从天而降》，它仿佛是幸运的意外之喜，却也是双向努力奔赴的结果。它既是小甲虫曾经努力追寻的兑现，也是小毛毛虫曾经真心相待的回报。当小蝴蝶再次见到小甲虫时，它也已经认不出自己的朋友了。这里我的理解是，这不是蝴蝶对毛毛虫时期经历的“失忆”，而是在它的眼中，小甲虫的成长和蜕变，犹如化茧成蝶一般绚丽。能拥有这样一个有勇有谋、能为朋友付出真心的朋友，对小蝴蝶来说，也是一种“从天而降”的美好。

　　这其实也是友谊最美好的样子——真正的朋友，并不是一成不变的。我们都有自己的路要走，有自己的劫要渡。再次相遇时，我们都经历了成长，甚至可能都不再是从前的样子了。但我们彼此知道，无论你现在拥有怎样华丽的外表或者强大的内心，我们曾经一起看月亮升起时所保有的那份纯真和肝胆相照，是未曾变过的。

　　对每一位读者来说，小蝴蝶也完全可以解读出不同的含义。它还可以是一只从来没有遇见过小甲虫的红色小蝴蝶。人生总是充满了错过，也充满了新的机遇。也许我们只是遇见了更好的人，即便他似曾相识，却不是从前的那个人。你可以问问孩子对这个故事的看法，他们的解读也许会给你惊喜，你也可以通过他们的回答更好地了解他们的内心世界。相信每一个小朋友的童年都曾经有过被视为珍宝的朋友，但随着他们不断地长大，或许一些人就慢慢走散了。希望这本书，可以给予他们去寻找生命中那一抹亮色的勇气，也让他们在寻找的过程中成为更好的自己。