百千好事发布会｜第58期百班千人个人奖获奖名单揭晓！附：特等奖作品赏析

祖祖的花瓶

成都师范银都小学2023级幸福八班 何新航

　　在我们家里，有一件具有家族传承意义的“传家宝”。它是一件清代的陶瓷花瓶。这个花瓶高约30厘米，瓶身呈现出橘黄色调，上面绘有一株用金粉绘制的兰花，其花朵和叶片舒展自然，仿佛即将从瓶身跃然而出，栩栩如生。瓶内则是白瓷质地，散发着淡淡的蓝色光泽，瓶颈部分圆润而口略大，向下逐渐变细，然后缓缓外张，至中部又轻微收窄，整体造型丰满而优雅。

　　外婆曾向我讲述过这个花瓶的来历：当时，祖祖是村长，有一天，一位年轻的干部从成都被下派到祖祖所在的村子。他徒步而来，穿着朴素，没有带多余的行李，到达时显得疲惫且饥肠辘辘。

　　祖祖和祖母没有丝毫嫌弃，反而热情地为他准备了饭菜，并安排了一间温馨的小房子供他居住。

　　外婆那时还年轻，记忆中只留下了那位干部在离开前为了表达感激之情，将这个花瓶赠送给了祖祖。

　　后来，外婆成家立室之后，祖祖便将这个花瓶传给了她。

　　外婆会不时地在花瓶中插上鲜花或是漂亮的绢花、塑料花等，摆放在家里的书柜上，成为一道亮丽的风景线。

　　外婆与外公也继承了家族乐于助人的传统，他们经常帮助那些无力购买药物的人，无论是借给他们钱还是赊账给药，对于那些实在贫困而无法偿还的人，他们也从不追偿。

　　如今，这个花瓶又传到了妈妈的手中。妈妈是一位教师，温柔善良，她将这种精神融入到教育和日常生活中。

　　未来，当时机成熟时，妈妈也会将它传给我，同时将我们家族对生活的热爱和乐于助人的美德继续传承下去。

牡丹，我爱你！

安徽省宿松县经济开发区龙山学校207班 祝睿枭

　　牡丹，我爱你！

　　你的花瓣重重叠叠，浓密而迷人，随风摇曳，宛如一群欢聚的茶话会成员。又似一位手捧绣球的姑娘，羞涩中不失大方。触感如婴儿肌肤般丝滑，令人忍不住想亲吻。

　　你的叶片碧绿鲜亮，洋溢着生命力，与醒目的白色花卉相互映衬，力量与美丽完美融合，使得花卉更显独特魅力。

　　你的香气令人陶醉，微风吹过，清香四溢，让人感受到春天的气息，心旷神怡。这香味也吸引了众多勤劳的蜜蜂，在花丛中忙碌。

　　你安静地绽放，虽无梅花之坚韧，也无玫瑰之娇艳，但在百花争艳的春天里，你默默盛开，不争不抢，展现出最好的自己。

　　你高贵典雅，被誉为“花中之王”，享有“国色天香”之美誉。你的美丽与高雅，正如古人所言：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”你深厚的文化底蕴，让我为你惊叹，为你折服。

　　凝视着你，我深感做人应如你，坚守品格，不因外界而变，不迷失于哗众取宠。啊，牡丹，我深爱你的美丽，陶醉于你的芳香，折服于你的品格！

　　我爱你！牡丹。

梦想的色彩

湖北武汉鄱阳街小学三年级（2）班 陈洛萱

　　小鸟的梦想，是在白云朵朵的天空中自由飞翔；鱼儿的梦想，是在浪漫的蓝色大海里尽情畅游……

　　我也有梦想。小时候，我希望自己长大后能成为一名喉清韵雅的歌手、婀娜多姿的舞者或是妙手丹青的画家。世界五彩斑斓，我的梦想怎能不是五光十色。

　　直到有一天，这一切，都发生了变化——

　　那是2023年4月的一天，爸爸妈妈带我到儿童医院体检。拿到体检报告的那一刻，从医生惊讶的表情、父母不安的眼神中，我隐隐察觉出了一丝异样。报告上写着“1型糖尿病”的字样。我揣测不安地。

　　“妈妈，我生病了?”

　　“是的萱萱，你得了一种目前还无法完全治愈的慢性疾病——糖尿病。”

　　妈妈艰难地回答了我的问题。听到这里，我抓住医生的手，急切地再次问道：“阿姨，这个病真的治不好吗？”医生柔声地告诉我：“小朋友，以现在的科学技术和医疗手段，确实无法治愈糖尿病。不过也不要太担心，只要能积极配合治疗，把血糖控制在比较理想的水平，对你的学习和生活是不会有太大影响的。”

　　“无法治愈？”我的泪水夺眶而出。

　　突然间，我的生活、我的世界、和我五光十色的梦想，仿佛在一瞬间，失去了色彩，只剩下黯淡的灰色……

　　接下来的日子里，我踏上了漫长的治疗之路。

　　为了便于监测血糖，我的胳膊上埋了针，每半个月换另一个胳膊埋针；为了时刻监控血糖，我戴上了监测手表，连上了妈妈的手机；为了控制血糖，我必须在三餐前注射胰岛素。看着肚子、大腿因为注射次数越来越多导致的伤痕，我默默地在色彩斑斓的夏天到来前，把妈妈送给我的生日礼物——那件漂亮的粉色无袖连衣裙塞到衣柜深处。

　　每当看到别人在我面前吃糖果、冰淇淋、饼干这些香甜美味的零食，我只能心有不甘地扭过头去，强迫自己把注意力转移到别的地方；甚至肚子饿的时候，多吃一块拇指大的馒头，对我来说都成了一件奢侈的梦想。曾经活泼爱笑的我，渐渐变得郁郁寡欢起来。

　　爸爸妈妈察觉到了我的变化。每天用无微不至的爱温暖我、呵护我、鼓励我。为了掌握正确的控糖方法，他们买了好几本厚厚的介绍控糖方法的书，和我一起努力学习控糖知识；为了合理调节饮食，他们每周根据我的身体状况为我量身制定食谱，用天平秤严格控制每餐碳水化合物的摄入量；为了帮助我建立战胜病魔的信心，他们还经常陪我聊天，从他们那里，我知道了张海迪奶奶和霍金爷爷身残志坚，积极与病魔作斗争的故事。

　　“糖尿病有什么了不起的？不就是每天要比别人多打几针吗？我要做个坚强的孩子，我不怕疼！不就是要少吃零食、少喝甜饮料吗？说不定，我的饮食习惯会比以前变得更好！”我暗暗想到。

　　在学校里，老师和同学们也对我关怀备至。同学们都谦让我，什么时候注射胰岛素什么时候就进餐，不用排队；老师会根据菜品提醒我哪些菜要少吃；我有时会出现低血糖反应，老师会帮我四处找糖。同学们会主动关心地我的身体状况……

　　这些时候，我的心里暖暖的，仿佛从被阴霾笼罩的生活中重新看见了像鲜花一样灿烂的颜色，闻到了像糖果一样香甜的味道。

　　我何尝不是个幸运的孩子？因为生病，我得到了身边几乎所有人的关心和爱护。因为鼓励，我重新点燃了对美好生活的向往和自立自强的信心。

　　傍晚的天空被绚烂的火烧云点燃了。棉花糖一样的云朵一会儿金灿灿的，一会儿红彤彤的，形态各异，变幻万千。浩渺的天空在夕阳余晖的渲染下是如此的美。

　　天啊！我又看见了梦想的颜色！

　　那是纯洁的白啊！我要当一名医生，我要研制出一种能彻底治愈糖尿病的特效药。让所有和我一样的孩子都能找回自己梦想的色彩！

我爷爷的传奇故事

厦门市第五中学四年5班 吕嘉依

　　上个世纪60年代在农村，无数老百姓食不果腹，曾祖母的一家也不例外。当家里没有粮食，再也挖不到野菜，我的曾祖母做出一生最艰难的抉择：把小女儿送人，换回一筐红薯。而正是这一筐红薯让家里的其他人活了下来，有了希望。

　　“活下去，能吃饱饭”是年少爷爷面对着村口大河的呐喊。13岁的少年用羸弱的肩膀挑起一家人的生活，爷爷他那个时候要读书，又要经营一家六口人的生计。曾祖母去生产队里领来两头牛，爷爷每天早上五点起床，把这两头牛牵去有草的地方去喂饱，晚上放学回来继续牵着牛喂草，年复一年就是这样过来的。爷爷18岁那年，当选了村里的生产队长。他的任务很重大，要带领全村300多人吃饱饭。在村民眼中，爷爷是种田能手，农活干得都很流利。农田要种什么，什么时候种，什么时候收，因为对科学的相信，对当地自然地理的了解，爷爷敢为人先，率先种下了新型水稻。那一年，粮食产量翻三番。从吃不饱到有盈余，爷爷的勇气和智慧让这一切变成了现实。

　　28岁的爷爷当选村长，改革开放春风吹遍了大江南北，爷爷向银行借款，带领村民种西瓜、种蘑菇、种芦柑、办钢铁厂……带着村民搞销售，把家乡水果买到全国各地。经济发展了，村民富起来，从温饱到小康生活迈进。

　　因为家贫，爷爷读到小学就辍学了，爷爷坚定不移地相信读书能改变命运，走出小山村，过上更加幸福的生活。他始终相信这个选择是正确的，再苦、再难、再累也要让孩子读书，不能再吃没有文化的苦。我的爸爸和姑姑在爷爷的培养下，考上了大学，成为公务员。

　　几年前，因为深感家乡与厦门教育水平差距之大，为了能给我和哥哥一个更好的环境和教育，爷爷做了一个重大决定，我们举家迁居厦门。

　　从少年的贫穷饥饿，青年的艰辛创业，到放弃老年安逸生活，继续奋斗着。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，爷爷的人生经历告诉我：生命不止，奋斗不息。50年前对我们家而言，那是最黑的夜，而年少的爷爷举起了第一束炬火，写下一生传奇。作为新时代的少年，我也要不忘来时路，争当炬火，去化作那道光！

书，那座我心中的山

福建省仙游县山立学校五年2班 吴云珊

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，书仿佛一双登山鞋，带你攀上知识的高峰；书像一架时空穿梭机，带你去到昨天、今天和明天；书更是我心中的那座山，是我永远离不开的山！

　　小时候，爸爸妈妈工作繁忙，陪伴我的只有那一本本有声书。《丑小鸭》《白雪公主》《豆荚里的五颗豌豆》《卖火柴的小女孩》，各种各样的童话故事装满了我那无忧无虑的童年，给我那充满欢笑的童年画上了五彩缤纷的色彩。小学后，我认识的字更多了，看书的范围也更广了，什么文学类、历史类、科普类、动物类，通通不在话下！连枯燥无味的作文书我也能看得津津有味。

　　记得宋徽宗写过一首诗，名叫《劝学诗》，诗中有“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“书中自有千粒栗”，让我印象格外深刻。书，的确给我们带来了许多好处。勤读书，你可以提升气质；勤读书，你可以提高写作水平；勤读书，你还可以变得更有内涵。在书中，你可以随主人公一起快乐，一起伤心，一起生气，一起后悔......我最喜欢做的事，就是和书中的主人公一起历险了。在《西游记》中，我和孙悟空一起保护师父，到达西天；在《小王子》中，我和小王子一起到各个星球探险；在《骆驼祥子》中，我和祥子一起看尽世间百态...每当我考出个好成请，爸爸妈妈问我：“宝贝，你想要什么奖励？”我总是说：“我要买书！”为此，我们还特意买了几个大书柜，用来给我放书。结果，书柜都装满了。可还有几本书“无家可归”，于是，我就在床头放几本，桌上放几本，抽屉里也放几本，终于放下了。

　　记得有一次，妈妈买了我想要很久的书，我很高兴，窝在沙发上，认真读了起来。十分钟、二十分钟、三十分钟....一个小时很快就 过去了，我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。我只好放下书，却看饭熟了没。咦，饭还没熟啊，唉！再等一会儿吧。我叹口气，又窝回沙发。一转眼，又两个小时过去了，饭怎么还没熟呢？我走到厨房问妈妈：“妈妈，饭怎么还没熟吗？我好饿！”“你....没吃晚饭吗？”妈妈吃惊地说。“对啊，有什么不对吗？”我有些奇怪。“可我们早吃完了啊，碗都洗干净了，你看！”妈妈一边说，一边指向一边的碗。啊！我居然看书看得饭都没吃！

　　书，像雨，滋润了我的心田；书，像彩虹，美丽而绚烂；书，像风，拂走了我心头的烦闷；书就是我心中那座永远离不开的山！

翻过那座山

福州市晋安榕博小学宦溪校区六年一班 徐舒婷

　　阳光透过层层薄云，照映出天边的彩虹，天际送来一阵一阵的微风，混着青草的味道和雨后泥土的清香。但此时的我，走在这条雨后的小路上，步伐却显得异常沉重。

　　手中已经被攥成一团的试卷，心中的海洋似乎干涸成了沙漠。我深陷其中不能自拔:难道是我平时的努力不够？不是吧。可结果为什么还是那么差？为什么这些语文题总要和我作对？为什么我的努力总是化成失望？我不想再坚持下去了。好累啊。鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲的，我还在低着头反复问自己时，却被一只停在路旁的蜻蜓吸引了。它为什么不飞？我俯下身，注视着它。原来是它透明的翅膀被雨滴打湿了啊。沉重的翅膀与草叶粘在一起了，难以动弹。悲哀的蜻蜓啊！我起身，拍了拍黏在身上的土，转身就离开了。

　　刚走出去不远，身后便传来孩子们的嬉闹声，我回头，发现一个小孩的手已经伸向那可怜的蜻蜓了。我的心不禁一颤，为它担忧起来。扑通扑通——它飞起来了！我的内心波涛汹涌。它用力扇动着翅膀，真的，它飞起来了！我真为它高兴。

　　我的目光随着蜻蜓移动而移动，那群孩子跳着蹦着去追它，蜻蜓的尾巴被他们触碰到了，它一下又跌进了草丛里，我慌忙跑过去劝走了那些孩子。这时，阳光倾泻了下来，蜻蜓的翅膀渐渐变干了，它经过几次尝试后又重新回归到了天空，而在那双扇动的翅膀在阳光的照耀下透露出了一种坚强，一种执着。

　　我愣住了，一只弱小的蜻蜓，不被困难所吓到，而是从不放弃努力，一次次的尝试起飞，最后终于拥抱蓝天。我的成长不也应该如此吗？在追寻目标的道路上难免会有挫折，努力也许有时未必给一份满意的回报，那就应该将那些信念与汗水，化成向上的垫脚石。一只小小的蜻蜓面对困难对能振翅飞翔，我又有什么理由轻言放弃呢？

　　阳光下，我拈起一片草叶，一颗晶莹剔透的水珠折射出一缕阳光。蜻蜓已经不见了踪影，但阳光照亮了我的心扉，清风吹散了我心中的迷雾。

　　我知道，我已翻过心中的那座山。