“教”而有方，“案”藏智慧！“整本书阅读教案设计评比”参赛通道开启！

为促进整本书阅读教育的发展，促进教师有意识将读写实践进行成果转化，也为广大读写教师提供展示和交流的平台，北京语言读写研究中心特与《绘本与教育》联合发起第一期“整本书阅读教案设计评比”。

北京语言大学读写研究中心

“全国百班千人读写计划”组委会

《绘本与教育》编辑部

“全国百班千人读写计划”学术委员会及导师团、《绘本与教育》编辑部

1.选取“全国百班千人读写计划”共读用书中的《外公的核桃树》《怪兽森林》《绽放》《外面的外面的外面》为参赛书目。

2.参赛者在规定时间内完成教案设计（含教学目标、教学准备、教学过程设计等），在线提交（word形式），由评委综合评定。

2024年5月17日—26日

一等奖（1名）：①价值600元的图书（含《绘本与教育》杂志样刊）；②由北京语言大学读写研究中心与《绘本与教育》杂志联合颁发获奖证书。

二等奖（5名）：①价值300元的图书（含《绘本与教育》杂志样刊）；②由北京语言大学读写研究中心与《绘本与教育》杂志联合颁发获奖证书。

三等奖（10名）：①价值200元的图书（含《绘本与教育》杂志样刊）；②由北京语言大学读写研究中心与《绘本与教育》杂志联合颁发获奖证书。

获奖教案将收入北京语言大学读写教育案例库、教师专业交流平台读写师网站，并由《绘本与教育》杂志择优刊登。

北京语言大学读写研究中心

《绘本与教育》编辑部

2024年5月17日