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《绽放》导读 | 别错过让自己和他人“绽放”的魔法

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  从前,有一朵美丽而奇特的花,它有时紧闭花瓣,有时却热烈绽放……这完全取决于你对花说了些什么话!你会相信有这样的事吗?


  英国童书作家安妮·布斯与插画家罗宾·威尔逊-欧文联手创作的《绽放》是一本充满爱和希望的图画书,文与图都能暖透人心,让读者不由得相信那种能让人和花都绽放的“魔法”。也许读罢掩卷,你就会忍不住向身边的人与物施展开来。



  故事从一个小女孩对一朵花的纯真爱护开始,展现了她如何通过简单的言语和关注表达她对花的欣赏和爱护。而当花的主人,一位住在大房子里的男人,以一种负面和占有的态度对待花时,花则关闭了自己。这一对比凸显了正面和负面情绪对他人和环境的影响。


  小女孩对男人的善良和宽容,以及她愿意分享爱和感激的态度,最终导致了男人的改变,使他认识到自己的错误,并学会了如何以一种更加积极和关爱的方式与他人和自然互动。这个转变不仅让花重新绽放,也让男人自己的心灵得到了滋养和疗愈。



  这本图画书通过一个简单却深刻的故事探讨了关爱、感恩和正面沟通的重要性。而作为文图“合奏”的作品,图画不但提供了美丽的视觉享受,更是提供了许多文字所没有提及的细节,为故事中的人物赋予了更深刻的内涵,使得故事更加丰富多彩。


  在图画讲述的故事中,小女孩一家住在公寓里,虽然条件看起来略显简陋,但一家人其乐融融。厨房是暖色调的,窗台上种着花,女孩和哥哥也喜欢画花,他们和妈妈相亲相爱。相比之下,那个男人(其实已是老人)虽然住在大房子里,还雇有用人、园丁,餐桌也是巨大的长台,但他只是孤家寡人,客厅和餐厅都是冷色调的,连种的花也都是冷灰色的,似乎都很难开花。两种不同的环境形成了鲜明对比,也暗示了形成两种不同生活态度的缘由。那个男人是一个固执而自私的老人,他的占有欲和高高在上、以自我为中心的状态,让自己和身边的世界都变得相当灰暗,连他引以为傲的花也不愿意绽放。



  在作者安妮的访谈中,她将图画故事中的此类细节都归功于年轻插画家罗宾的创意。据说,罗宾一开始还想“走”得更远,在草图中将那个老男人描绘成酷似国际新闻中常见的强势政治家的模样,但经过讨论,她们放弃了那种太愤怒、太政治化、太成人化的设定,而让男人展现贪婪和自私的同时,也呈现出悲伤、脆弱和需要爱的另一面。实际上,在故事中,男人也以自己的方式喜爱着花,精心养育,早晚浇水,中午遮阳,可谓关怀备至。他的问题在于他不懂得如何去爱,不懂得欣赏和接受对方本来的美好存在,更不愿意有一点点放下自我的分享。



  画面中也有细节展示了这个男人尚有可救的希望,那就是他挂在墙上的画。画中有一个男孩似乎在捧着花,在后面男人独自“诉说自己遇到的困难”的画面中,小男孩正蹲在那朵美丽而奇特的花旁边。这个男孩可以解读为男人曾经有过的儿子,但我更愿意相信那是男人小时候的样子。他曾经是一个孩子,但不幸他已经忘记。所以当园丁说起小女孩以前每天都在跟花说话时,男人说“看来我只能把那个孩子请回来了”——这个“孩子”当然是指小女孩,但从象征的意味来看,也是请回男人内心深处那个被遗忘的“孩子”。



  从老男人的角度来看,这个故事很容易让人联想到王尔德著名的童话《自私的巨人》。在《自私的巨人》中,巨人最初不愿意让孩子们进入他的花园玩耍,导致花园变得冷清和死寂。最终,巨人的心灵觉醒,他意识到爱和慷慨的重要性,花园也随之恢复了生机。而在《绽放》中,男人最初对花和小女孩的关系感到嫉妒和不安,但最终他也认识到了给予和表达爱的重要性。两个故事都强调了爱和慷慨的力量,以及它们如何转变和美化我们周围的世界。书中最后一幅跨页图让人感觉特别美好,不但与故事想要传递的情感和气氛相当吻合,而且也可以看作是向王尔德致敬吧。



  《绽放》不仅仅是一个简单的寓言,它更深刻地探讨了爱与关怀的真正含义,以及如何发现和欣赏生活中的美好。小女孩的纯真和慷慨展现了一种无私的爱,而老男人的转变则说明了认识和改变自己的态度是多么重要。在这里,作者特别强调了成人可以从儿童身上学到的宝贵品质,比如他们对细节的关注和对微小事物的欣赏。她认为,当我们成人也能做到这一点时,我们会放慢脚步,重新发现世界的奇妙和美好,享受当下的时刻。



  作者安妮自己选择生活在一个小乡村中,与特别和气的丈夫共同养育了四个可爱的孩子,还有两只很友好的狗相伴。生活在与自然十分亲近的环境中,她还特别强调如何通过关注和欣赏我们周围的自然世界来培养我们内心的善良和爱。安妮认为,尽管现代社会可能已经渐渐失去了与自然的连接,但自然从未失去与我们的连接,而这本书正是要唤起人们对自然之美的欣赏和珍惜。


  从语言的魔力来看,书名《绽放》除了字面上的“花朵绽放”之外,还经常被用来比喻人或事物达到最佳状态、充分发展或展示出最佳品质的过程,这是一种引申意义的“绽放”。所以在故事中,一方面,它描述了书中的花朵在得到小女孩关爱时如何绽放,而在被忽视和误解时如何紧闭;另一方面,这个词还隐喻了书中人物内心世界的变化。通过小女孩的善良和关爱,男人学会了如何欣赏和爱护他人,他的内心也因此“绽放”了,变得更加充实和美好。



  如此“绽放”,更增强了故事的寓意,使其不仅仅是一个关于花朵和小女孩的简单故事,更是一个关于内心成长的、富有哲理的故事。通过文图故事,安妮和罗宾共同传达了一个强烈的信息:每个人和事物都有“绽放”的潜力,而这种潜力可以通过爱和关心来唤醒和实现。


  赶紧来锻炼和施展你的“绽放”魔法吧,不要等待!


阿甲

写于2023年10月31日 北京





  阿甲,中国首位“艾瑞·卡尔荣誉奖”得主,童书作者、译者、研究者与推广人。儿童网站“红泥巴村”、红泥巴读书俱乐部创办者,历任国家图书馆文津奖评委,致力于研究儿童文学的阅读推广近20年,著有多部儿童阅读理论书籍,译有100多种世界经典图画书。





《绽放》

【英】安妮·布斯  著

[英]罗宾·威尔逊-欧文  绘

阿甲  译

百花文艺出版社

2024年6月


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