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四下第3课《天窗》,我们的百字小练笔


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导读:

乡下儿童下雨天和夜晚不能出去玩,小小的天窗给儿童慰藉。让现在的儿童站在窗前,他们会看到什么呢?重庆市巴南区松花江小学梁玲老师指导学生把看到的写下来,很不错哦!



四下第3课《天窗》中,“想象”出现了多次,这是一篇多么富有想象力的课文,儿童的世界,想象力丰富是多么的可爱。


练笔建议窗外



1.站在窗前,看向外面的世界,你看到了什么?又想到了什么?

2.用第一人称“我”,或第二人称“你”都可以。


3.提示:看到一点点,想到很多点


练笔展示:


夜晚的世界


站在那块小小的玻璃前,你会从那上面的一轮明月,一只小鸟,想象到月亮上会有嫦娥和月兔,想象到那只鸟是不是在夜晚迷失了方向;你会从那闪过的一道光,想象到这也许是飞机在夜晚飞行,也许是卫星在闪烁眼睛,也许是流星划过夜空……总之,我们可以展开无尽的想象。


窗外的云


晴天,透过窗户,看见天空中的云朵,风起云涌,变化多端。想象到云朵可能是甜甜的棉花糖,可能是凶猛的狮子,可能是霸气十足的龙……所有的想象透过窗子都变得有趣起来。


马路边


从那小小的玻璃,你看见马路边上的美人梅开了,粉粉的,朴素中带着几分华丽,给马路边增添了春的气息。


绿化带的灌木像一个个小士兵,笔直笔直地站在那里,你想到也许会在工人的修剪下,马似的,猴似的,兔似的,多姿多彩。


大自然的味道


从那小小的玻璃,你会看见树枝绽放新绿,你会看见美人梅开得粉红;你想象这草,这花,这树,怎样蓬勃地涂满了整个世界,你想象它们的芳香比香水的味道更迷人,因为这是大自然的味道。



一个夜晚


晚上,你偶尔会看向窗户,看见一个月亮,想象里面有一些凹凸不平,无比多的小人在月亮上打磨;你偶尔会看见一只黑影飞过,想象到也许是一只十分普通的小鸟,也许是一只美丽的蝴蝶,也许是一只灰色的蝙蝠;你偶尔会看到一朵云,想象到无数猫似的、兔似的、狗似的奇幻云朵。总之,晚上的美丽、神奇,会在你脑海里展开。


那是什么


那是什么?你只看见一团白影从窗前飘过。难道是白色的花,白色的塑料袋;还是哪个调皮的孩子扔掉的0分卷子;也许是谁的雪白小衬衫,从衣柜里偷偷跑出来,在天空里飞呀飞,飞呀飞;或许是一只白色的小怪物,就连老虎,狮子见到它,也得让它三分!呀!好可怕!我被自己的想象吓得跳起来,希望这世界永远安宁,没有怪物!


可怕的黑影


晚上,我独自走在回家的路上,看到远处的树影好似一个神秘的物体,想象到也许是一只灰色的蝙蝠站立枝头,也许是一只眼睛大大的鸟直瞪着我,也许是树下有一条凶猛的狗,等我走进,会狂咬我的裤子,想到这些我撒开腿,使劲跑,直到跑回家后,我才发现自己身后什么也没有。


望窗外


望窗外,我看到了一片黑沉沉的天空,想到了上面的神仙在跟谁打架,可是他们为什么要打架呢?可能是因为都春天了,还这么冷;又或者是每天都是阴天,没有出一点太阳,又或是……先吵了架才打架。


望窗外,我还看见了一颗很独特的星,为什么说很独特呢?因为在茫茫的星空中,只有它努力地活了出来,像一颗钻石一样,闪闪烁烁的,让人找到它独特的存在,安慰了人们的心灵。


想象的世界·很美妙


早上上学时,你从车窗看到人们挤着上公交车,你想象到未来的公交车肯定充满科技感,能让人们随时召唤出来;不用加油,不用轮子,无人驾驶。车站,不再一直固定在一个地方,那样,人们乘车多方便。总之,想象的世界,多美妙!


雾后美景


在四川老家,早晨,我站在窗前,欣赏着窗外,远处弥漫了一层层浓浓的雾。我想象到雾后面,也许是一排排翠竹,也许是一片片茂密的树林,也许是一座座大山……总之,那一层层雾后面,肯定是一片美丽、奇幻的美景。


站在窗户前


我站在窗户前,看到天空的一朵朵白,我想到了无数仙女似的、竖琴似的、短裙似的奇幻云彩;看到小区里的那一簇簇红,想到在将来的三月,山茶花会开满小径;看到那路边的一点点粉,也许是美人梅,也许是桃花,也许是一个个快乐的书包。


细心观察+大胆想象,

写出了万千世界的美妙!妙!


作者简介

梁玲,重庆市巴南区松花江小学语文老师,高级教师,区优秀班主任,所带班级被评为区优秀班集体。喜欢看书,致力于建设书香班级,带领着班上的孩子们爱上阅读。喜欢写作,所记录的语文思考和班级故事,多篇论文获奖。从课文中发现写作密码,引导孩子们仿写,坚持百字小练笔;鼓励爱好写作的孩子写故事,创作自己的“书”。班上的孩子们爱读乐写,多篇习作在《少年先锋报》等刊物上发表


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