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10幅漫画,让你读出孩子的真实心声


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经国务院批准,2019年劳动节放假调整、安排如下:一、2019年5月1日至4日放假调休,共4天。4月28日(星期日)、5月5日(星期日)上班。二、各地区、各部门要抓紧做好本地区、本领域的劳动节假期调整落实工作,采取有效措施,保障交通运力,加强旅游服务,丰富产品供给,强化综合调控,确保平稳运行。三、劳动节期间,要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。

《新华社》丨2019年3月22日


2

“你剪掉了我的翅膀, 却怪我不会飞翔”刷爆了父母的朋友圈!

8分钟,没有一句台词,这部动画短片却获117个奖项提名,斩获64项大奖。

《小学英语》丨2019年3月22日


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业内重大事件追踪,重大热点新闻的解读


致家长 | 10幅漫画,让你读出孩子的真实心声!


父母的爱

是无私的

更是无微不至的

但是有时候你所认为最好的“苹果”

却不是孩子想要的“香蕉”

因此

了解孩子心理所需变得至关重要



这10组小漫画,对比了孩子喜欢和不喜欢家长的一些做法,对照来看看,你会爱你的孩子吗?



作为父母

你舍得为孩子花时间吗

陪伴是我们对孩子最长情的告白

你是否把过多时间让孩子花在辅导班

有时候

陪孩子做一些他们喜欢的事情

对孩子来说就已经足够



孩子在成长的过程中难免会犯错

当他们犯错的时候

你是否说了“过分”的话

当他们进步的时候

你有没有及时表扬

在孩子努力做一件事的事情

记得说

“你做得很好  加油”  



你是否过分干涉了孩子的行为

为他圈定了行动的界限

你可曾耐心询问过孩子的意见

记得弯下腰来

听听孩子的想法



为什么你付出很多

孩子却不领情

试着放开手

让孩子慢慢尝试着做

你所需要的

只用在背后鼓励和肯定



没人喜欢被指责

相反没人不喜欢指责别人

有时候鼓励和肯定

会比指责更事半功倍

在孩子犯错的情况下

冷静下来不要轻易批评



孩子只是经由你来到这个世界上

去完成自己的使命和梦想

他们并不属于你

也不由你控制

你的任务是帮助孩子成就他自己

要记住

最大的爱,是尊重孩子



有一种伤害

叫作“看看别人家的孩子”

每一朵花都有自己开放的季节

每个孩子的成长也有快有慢

我们要尊重孩子的成长节奏

给他们足够的接纳和支持

你也不想被孩子叫作

“看看别人家的爸妈”



你是爱孩子还是爱自己的面子

不要永远认为孩子只是孩子

孩子脸上都有一朵“花”

你要学会保护这朵“花”

孩子也是要爱面子的



孩子是通过模仿来学习的

而不是听父母的话来学习的

从曾子杀猪教子

到商鞅立木为信

信用一直是重要教养

家长从自身做起

对孩子言出必行



家庭环境是影响孩子成长的重要环境

就算夫妻吵架

不要当着孩子的面

给孩子一个温馨的家庭

孩子最怕的

就是爸爸妈妈吵架


  素材来源  ▏中国教师报


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5个实用技巧,帮孩子写好作文中的细节!细腻生动!


让作文的细节描写,不再是孩子的难题!老师在批改作文的时候,经常会提醒学生:“注意细节描写”,可是细节描写到底要怎么写呢?

首先,什么是细节描写?

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。


 例1:记得有一次,爸爸喝醉了,到家很生气,就开始打人、骂人,就在那天,少年无知的我被爸爸打了。

 例2:爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!


爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。(林海音《爸爸的花儿落了》)

同样是记叙自己被爸爸打的经历:


 例1:没有细节描写,内容平淡无味,让人读之难有感触。

■ 例2:使用大量文字进行细节描写,使得故事情节生动具体,真实可感,细细读来,仿佛读者亲眼可见一般。

由此可见,细节描写在写作中不可或缺。


细节描写的作用可以用这四个词概括:如闻其声,如见其形,鲜明生动,感染力强。


再看一个精彩的例子:


■ 例:本区的教士来给葛朗台做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了,目不转睛地瞧着那些法器,他的肉瘤也最后动了一动。


神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣象,他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。(巴尔扎克《守财奴》)

如何写细节

那么,重点来了,如何写好细节?


总结如下:


在关键处驻足,“慢”说细微之处;

细化动作,延长过程;

运用修辞,画其神韵;

交换角度,增加层次;

类比联想,添其内涵。


上面的方法整齐又简洁,但空有方法,不会使用?下面来看看对细节描写方法的拆分讲解:

一、细致观察事物

要使细节描写生动形象,就要调动自己的各种感官,对事物作细致的观察。


如下面一段写花的文字:


■ 例:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在花园里。迷蒙的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得黯淡了。这时候,几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香,沁人心脾。


啊!还有一朵正含苞欲放,会不会开呢?我观察了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,花瓣一片片地舒展开来。那一片片花辨像是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。


作者对昙花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动,让人如临其境。

二、选用典型细节

细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好。


如《孔乙己》中的肖像描写:


■ 例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱莲蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。


这一段抓住的是“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却是“又脏又破”,表现了他的穷困潦倒,突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。

三、精心锤炼词语

细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。


如下列句中的词语就用得非常恰当:


① 他轻手轻脚地拉开门,眯着眼,透过门缝看我做什么。


② 一阵风扫来。


③ 树上叶子飘了一地,一片叶子在雨中打了个漩涡落在地上。

四、巧妙运用修辞

巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法,可增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。


如朱自清的《春》中对春雨的描写:


■ 例:看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。


又如写母亲端详孩子睡觉:


■ 例:母亲愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月色对修竹的依恋,那是冬日里的朝霞与小草的交谈!

五、变换不同角度

对同一细节,可以从不同角度、多个层面来考虑。


还是写母亲端详孩子睡觉,上例是从母亲的眼神这一角度来写的,我们还可以变换角度,从“我”的角度来写,如:


■ 例:我微微睁睁眼,妈妈果然站在我床前,她就那么站着,手里抱着毛毯,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!我在这眼神的普照下,顿时有种异样的感觉,我好像成为了一个襁褓中的婴儿,在酣然入眠,感动得母亲满脸都是幸福;


一会儿,我好像又变成了一朵俏丽的月季花,激动得母亲绽开了笑颜;一会儿,我好像又变成了一幅五彩的画,陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏!


我们还可以运用联想来写细节。如还是写母亲端详孩子睡觉,可以联想史铁生、屠格涅夫、毕淑敏等人的作品来写,如:


■ 例:我微微睁睁眼,妈妈果然站在我床前,她就那么站着,手里抱着毛毯,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!我曾在史铁生的《我与地坛》里见过,那母亲的眼神是一种无言的祝福;


我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过,那母亲的眼神是一种幸福的安详;我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过,那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱!


变换不同角度还可以通过环境来写细节。因为人物活动、情节的展开必然是在一定环境下,必要时的环境描写,也是细节。如:


■ 例:飞飞扬扬的雪飘了一夜,刺骨的寒风丝毫不给人们驻足的机会,折断的枯枝插进雪中咯吱咯吱作响。乡村的早晨,是如此的冷清、静寂。


作文即生活。观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。只要学会以敏锐的感受力去观察生活,再借助上述方法,作文的细节描写不再是难题!


  素材来源  ▏青少年趣味阅读


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shū

■ 推荐老师:闲云野鹤

《五百年来王阳明》

 者:郦波

出版社:上海出版社

出版年:2017-07-01

书中讲述王阳明的传奇一生,展示了他危机四伏,坎坷艰辛的传奇人生,揭示了阳明心学曲折的心路历程。他用最平白朴实的话讲述浩瀚博大的阳心学精髓。读之,如食甘饴!


王阳明十一岁,就立下圣人之志:为天地立命,为生民立心,为往圣继绝学,为万世开太平。初溺于任侠之习,再溺于骑射之习,三溺于辞章之习,四溺于神仙之习,五溺于佛氏之习。兵家、道家、甚至程朱理学,王阳明在通往圣人的路上努力尝试,逐渐形成了海纳百川、兼收并蓄的胸襟,扎实了独辟心学的深厚根基。


从被贬龙场,九死一生,到剿匪平乱, 所向无敌;从阳明格竹, 另辟蹊径,到龙场悟道,观悟生死。 人生的磨难,心路的坎坷,成就了伟大的阳明心学。    


在都市浮华,纸醉金迷的当今,在人心迷茫、争名逐利的现下,慧慧明灯参性烛,王阳明的心学智慧将成为照亮人类未来的一盏明灯,又似灯塔般伫立着指引人们向着光明前行。


“心无外物”指明了人的一种价值存在。努力用心来感受自身与世界,那是一种真正的价值存在。知行合一”,知是行之始,行是知之成,合一的更高境界是“良知”, “致良知”便是阳明心学的最高目标。王阳明的心外无物、知行合一、致良知形成了三个层次分明的鲜明旗帜。我们可以竭力追取,找寻自己内心光明的一面,努力践行,通达人生幸福的彼岸。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。


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编辑 | 寒冰

制作 | 孙乐


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