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开学了，老师们要收作业了！你的作业呢？敢来晒一晒么？小编发现好多小朋友作业都做得非常好，而且很有创意！特别是在假期也不忘阅读的小朋友有很多，应该点赞！今天先来看看江苏省常州市卜弋小学——金鹤老师班上的共读小报展。
江苏省常州市卜弋小学——金鹤，中小学高级教师、常州市钟楼区学科带头人、钟楼区优秀教育工作者。
教育格言：即使不成功，也不至于空白。
我，一所乡村小学的普通教师。一晃眼，18年，最美的芳华就在这三尺讲台上，就在一届届学生的迎来送往中悄然流逝。光阴不停流转，不变的是最初的教育梦想，最真的教育情怀。一路走来，不敢夸耀自己，只是自问用真心对待每一个所教过的孩子。作为他们的老师，只希望在他们成长的路上，能给予他们一点帮助，能让他们多一些经历，多一点收获，多一份成长。这次，我同样带领着五（3）班43个孩子踏上了“百千共读”之旅，一起经历着，成长着，收获着！我相信这次共读之旅，只是我们的起点，我们会走得更远更远……
书海拾贝———五3班寒假共读小报展
特别值得一提的是金老师布置的寒假作业是由组长负责统计汇报的。一开始，大家都以为这样的事超easy。可是没有想到，现实比想象残酷很多，组长监督组员读书打卡费尽心思。不过，即便如此，他们还是一直以积极乐观的态度给自己的组员打call，一直以滴水穿石的精神给自己的组员鞭策引领，一直以高标准严格要求自己！他们也以美篇记录了自己的组员阅读情况。
莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是的，阅读对于我们每一个人来说，都是至关重要的。而在这短短的21天内，我们五（3）班开展了一次寒假共度打卡的活动，每个人都收获颇丰。瞧，这是一张我们小组的logo，简简单单的"书海拾贝"，和一句口号。就是在这张图片下，我们的寒假阅读之旅，开始了！
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走遍天下书为侣，不管在哪儿，他们都不忘以书为伴，遨游书海，处处留下认真阅读的身影。
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在知识的海洋中尽情地遨游吧！正如金老师所说：小蜗牛也会有属于自己的春天，只要你努力。相信你们通过这次的共读活动，一定能取得更多丰收的果实。
当然，除了金老师班上的孩子们渐渐爱上了阅读，其他班上的同学也做得特别好！
深圳市水田小学卢美玲老师班上的蔡林达同学，2月2日阅读《没有壳的蜗牛》时，他把成皓讲的四个关于丢书包的故事汇总成了一篇思维导图，理了理他在语文课、英语课，美术课、自然课中讲的内容。
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九台区二实验小学谷春光老师班上的董姝彤同学，参加了百班千人“创意写作过大年”活动，还给著名儿童文学作家彭学军写的《没有壳的蜗牛》写了序篇《小龙鱼的呼唤》呢！
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上海文馨学校二5班的夏苏娟老师班上的孩子们说寒假虽已过，但《没有壳的蜗牛》??深深地留在了他们的心里。他们用创意写作告诉大家他们的阅读收获。
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还有更多精彩的寒假作业，我们下期再续。
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文章转载自微信公众号：读写师
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