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开学第一课:带一本书到你的身边

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导读

这几天,大家的朋友圈一定被央视的开学第一课刷屏了,咱们大中华博大精深的传统文化的确值得我们骄傲。不过,不知道大家还记不记得我们上期发布的:这仨阅读老师真会玩!这样的开学典礼谁不爱?(点击蓝色链接,可查看详情。)这期,他们又来事啦!开学第一课又惠及众生,迷倒众生了。

高颜值阅读课程导师简介


白雪


成都市实验小学语文老师  成都市实验小学课程中心主任  蜗牛慢慢读书项目推广人 成都市书香教师 2017年度星教师班主任TOP10 

 

她是一位两个孩子的妈妈,为孩子讲故事陪着他们长大,是她觉得最快乐的一件事情。她希望把书变成糖果送给每一个孩子,也送给每一个人。她总是把阅读这件事变得其乐无穷,也把阅读推广这件事变得温情脉脉


 张兰


成都市实验小学语文老师  成都市实验小学教师发展学校校长  成都市阅读推广人

 

一个标准的金牛座,偶尔犯点双鱼座的脾气,季节性走点“文艺风”。她心里住着一个小孩,她认为儿童是自然的精灵,书籍是儿童的乐园。她翻译了一下,就是——跟娃娃们在一起,一起读书,真的好好耍啊!

 

刘雯雯


成都市实验小学语文老师  成都市书香教师  青羊区阅读推广人

 

她在每个温暖的日常,和孩子一起紧紧握住每个微小的现在,用读书静静感受生活的美好,一起思考生命的本质,共同追寻心中的纯正,手中的巧妙。


我们认为读书本意在玩玩,所以我们喜欢带上书,和孩子们一起读书玩乐。



作为一名语文老师,我们从未忘记自己也是孩子的文学启蒙老师。每一学期语文的开学第一课,我们都想同孩子一起迎接书,迎接文字变成的故事,还有文字间流淌的情感。


延续开学报到“猫哈拉商店”的活动,开学第一课,我们决定好好地做《猫哈拉商店》这本书的导读。在新学期的起点上,我们要做好的事情不过就是能够让我们的孩子发自内心地爱上阅读、爱上文字、爱上那些因为文字而产生的历史、文化和情感……



开启:白菊丸用声音向你问好。


语文课一开始,教室里就传来了白菊丸憨厚的声音:

(点击绿色喇叭,即可收听哦!)


声音停吧,快递员已经送来了白菊丸大叔准备的书《猫哈拉商店》。孩子们的眼睛都亮了,恨不得立刻马上拥有它,翻开,开看!



看封面,如福尔摩斯般猜想:


猜测一:谁是白菊丸,这是一个什么样的店主?


孩儿们压根就不在乎白菊丸大叔的模样,忽略了它特有的帅气斑点。有人猜他是个老好先生,有求必应。有人猜他肥头大耳,有福气相,适合经商。有人猜他幽默智慧,鬼点子多。有人猜他慷慨,因为一开学就送了同学们这么多礼物。有人猜他是吃货,长得胖嘟嘟的,大概也会卖不少神奇的食物吧……


书中那位“上了年纪的斑点猫大叔,最喜欢彬彬有礼的人”在孩子们的猜想中,形象突然更梦幻了。


猜测二:猫哈拉商店号称森林里的“神店”,你猜一猜这家店会有什么神奇之处?


那一双双高举的手,我知道孩子们正在慢慢地亲近这本书。听听孩子们五花八门的答案:这家商店神龙见首不见尾,可以飞到任何地方。这家商店买我们只能做梦才能拥有的东西。这家商店买东西不用钱,而是用别的。这家商店可自由变大变小,库存无限。这家商店专属于小孩……



猜测三:猫哈拉商店的广告语是“什么都有,什么都卖”。你想买什么?或者你希望他卖什么?


这个广告词更是掀起一轮猜想狂潮,漫无边际地自由幻想,本身就很美好。若连做梦的资格都没有,那生活实在是太无趣了。吃喝玩乐,各式商品都被孩儿们幻想了一通。


头脑风暴:你先拥有这些东西吗?


光说不动,不是我喜欢的导读方式。截取了两段书中关于猫哈啦商品的文字,让孩子们用手势告诉我,你想买到这件商品吗?并伺机采访理由。


这些奇妙的商品,在大家不同的意见下,才会产生神奇的化学反应。商店总是各取所需。通过读书交流,听到孩儿们真实的想法,这就是读书的一个奇妙之处。

先举几个例子吧。


有穿上能改变性别的衣服,你要买吗?

要,我要买了送给我那淘气的弟弟穿上,我觉得家里有个温柔的妹妹更适合我。

要买,我好想好想穿裙子,留长头发,一次没有试过,看起来很美。

不要买,我喜欢我现在的样子。

 

有戴上能听懂各国语言的耳套,你要买吗?

买,那就不用上外语课了,旅行也方便多了。

不要买,这会自身懒惰,说不定耳套还会成为我们的主人,把我们绑架了。

 

有戴上可以看见自己未来的样子的眼睛,你要买吗?

要买,我好想知道我长大了会不会还这么胖,这么丑,若是这样的话,我就提前做点思想建设,多多修炼才华。

要买,我很期待我长大之后的模样,会不会是宠女狂魔?

不要买,我想给自己留点悬念,才会更珍惜未来的时光。

不要买,你不觉得未知是非常刺激的东西吗?未知,代表着无限的可能,干嘛要提前知道呢?



有吃后就能听懂鸟儿说话的饼干,你要买吗?

要买,因为我有一个好朋友,她叫做米粒儿,她特别喜欢鸟,她肯定很想知道鸟儿在说什么,我要买来送给她。

 

有吃了就能回到婴儿的甜甜圈,你要买吗?

要买,当婴儿多好啊,不用做作业,不用挨骂,吃了就睡,睡了就吃,完全是皇上待遇。

要买,时间过得太快了,人生太短,我没有活够,我要回去再活一次。

要买。妈妈说我小时候特别淘气,不听话,我想回到小时候,重新长大一次,不让爸爸妈妈生气了。

不要买,长大这件事情是不可复制的,那是独一无二的回忆,不想丢掉。

不要买,好不容易长大,明白了不少东西,我才不想又回到无知的状态。

不要买,我就像快快长大,我受够了当小孩。

……

讨论激烈处,我们还PK了罗尔德达尔的《查理和巧克力工厂》,原来神奇的店主不止白菊丸一个,世界无奇不有。


泄密点文字,完全不过瘾。


该到泄露一点文字的时候了。


我继续带着孩子们猜想如何找到猫哈拉商店? 如何买到猫哈拉商店的东西?然后像剥洋葱一样,泄密一点点文字,撩动着那一颗颗好奇的心,想要翻开书,探其究竟。此刻的脑瓜子里,对于白菊丸,对于猫哈啦商店,估计已经有了成百上千钟想法,好想翻开书去验证验证。


看目录,静读你感兴趣的章节


是时候把书放到孩子们面前了。


拿到书,翻开目录,光看故事题目,你觉得哪个故事最有意思?只能先读那一章。


喜好不同,但是想要赶紧翻开书的迫切相同。于是,整个教室里,就是各种看书的小孩,各种陶醉的表情。这样弥漫着书香的教室,安静里透着思考和享受。


心愿单收集 ,带着美好送走新学期梦想。


一章读罢,大致了解了什么样的人会去猫哈拉商店,这里会买什么东西?


孩子们得到了白菊丸送给大家的心愿单,诚心诚意地写下,然后努力地期待幸运的到来。看着孩子们若有所思地写着,盖上猫哈拉商店的印章,满怀欣喜地投进猫哈拉快递箱中。我知道,故事在这里没有结束,这仅仅是一个开始而已。

  

下课铃声响了,孩子们依旧在座位上如痴如醉地看着书,或者三三两两地讨论着关于猫哈拉商店的种种话题。


我呢?揣着东西安静地离开。读书,本就不是把感受强加于你,每一个人都应该可以独享自己的思考,但也可以自由分享彼此的感受。我能做的,不过是把一本本好书带到你们身边,然后陪着你们一起读。

彩蛋:孩子们的心愿单


我想要一只恐龙,因为我出生得太晚了,没有见到恐龙生活的时代,我想看看真正的恐龙是什么样子,我希望那只恐龙会喜欢我,让我用它的尾巴做滑滑梯。

我希望能有一个存时间的存钱罐,这样我就能把生活中多余的时间存起来,还有那些被人浪费掉的时间。等到时间不够用的时候再拿出来用。

我想要一个能听懂妹妹说话的手表。我的妹妹太小了,我总是不知道她在对我说什么,笑什么,哭什么。我好想知道,好好照顾她。

我就先要一个mini版的白菊丸先生,这样我就拥有了如同哆啦A梦一样的神奇宠物。

我想要一个弟弟,因为我在家里的时候非常孤独,我想要有一个弟弟陪我说话,陪我玩。

我想要一只狗,那只我们家死去的小狗,我希望它能够回来,最好还能说话,如果不能说话,也没关系,只要它重新回来就好。

我想要一个每天都能结好看的书的树,这样我就能看各种各样的书,了解各式各样神奇的世界了,书太可爱了。

我想要穿上别人就看不见你的裙子,让妈妈叫我去上学的时候就不知道我在哪里了,我想去哪里就悄悄地去哪里,去游乐园再也不用买门票了。

我想要一个电话,这个电话是可以给白菊丸打电话的手机,这样我就可以找到白菊丸,告诉他我们需要他。

我想要一抹阳光,给在医院生病的孩子一丝安慰,给在战争中的人们一丝希望,给饱受折磨工作的人们一丝体谅,给忍受饥饿的人民一丝光明,给住在北极的人们一丝温暖,给我家里的人多一丝甜蜜。

我想要和陈俊屹一起坐,和王辰宇陈俊屹一起说话,老师根本就听不到,不管我说多大的声音。

我想要一支和神笔马良一样的铅笔,能画什么就有什么,还永远也用不完。

我想要一支神奇的钢笔,你说什么,或者你想什么,它就会自动地写。它能帮你做作业,帮你考试,在你不会的时候,只要握住它,就能写出东西来。

我想要一台作业机,帮我做作业。

我想要一种魔法小树苗,每天晚上对他说我想要的东西,每次只能说一样,第二天早晨他就可以结出你昨天晚上说的想要的那个东西了。

……

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文章转载自微信公众号:读写师

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